体育硕士《346体育综合》考研题库 【完整内容点击文中链接获取】
遵循全国体育硕士专业学位教育指导委员会颁布的《体育综合考试科目命题指导意见》，并综合参考了国内多所重点体育院校2021年的《346体育综合考试大纲》，将本书分为运动训练学、学校体育学、运动生理学三大部分，共39章。所选试题覆盖考纲规定的知识点，可帮助考生深入理解这些知识点。
1、运动员的智力水平、知识水平影响着其（ ）的发展和提高。
A．技术
B．战术
C．技术能力
D．战术能力
【答案】D
【解析】智力是人战术思维的基础，也就是说没有人的智力就不可能形成人的战术思想。所以运动员的智力水平、知识水平影响着人的战术能力的发展和提高。
2、运动训练是一项（ ）活动。
A．团队
B．实践
C．社会
D．身体
【答案】B
【解析】运动训练管理是指训练活动的组织者为实现运动训练的目标，对运动训练系统及训练过程进行计划，并予实施的组织行为。所以运动训练是一项实践活动。
3、下列（ ）著作中阐述了法国启蒙思想家卢梭的自然主义体育思想。
A．《忏悔录》
B．《论教育》
C．《爱弥儿》
D．《教育漫话》
【答案】C
【解析】《爱弥儿》在很大程度上是一篇关于人类天性的哲学论文，致力于探讨关于个人与社会关系的政治和哲学问题，特别是个人如何在趋于堕落的社会中保持天性中的善良的问题。作者卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育，来反对封建教育制度，阐述他的自然主义教育思想。A项，《忏悔录》卢梭的自传体传记，主要追述自己过去半个世纪的往事；B项，《论教育》是叔本华的作品；D项，《教育漫话》是17世纪英国著名哲学家和思想家洛克的作品。
| 内容来源 |
体育硕士《346体育综合》考研题库  |
4、体育课程内容的分类包括体育知识与技术类、运动参与类和（ ）。
A．运动技能类
B．体育经验类
C．身体素质类
【答案】B
【解析】课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题，以及处理它们的方式。课程内容的选择与组织是课程编制过程中的一个基本环节，是实现课程价值的支柱。体育课程内容的分类包括体育知识与技术类、运动参与类、体育活动经验类。
5、周期性原则的理论依据是（ ）。
A．运动技能形成规律性
B．超量恢复原理
C．竞技状态形成的规律
D．人体机能适应性规律
【答案】C
【解析】周期性原则是指课余体育训练安排应按照一定的周期循环往复、周而复始地进行。每一个周期运动员的训练水平和对运动员的要求都在前一周期的基础上不断提高。周期性原则的理论依据是竞技状态形成的规律和比赛时间。
6、依据各个运动项目的特性及其学理来制订出的教学计划，属于（ ）。
A．学年计划
B．学期计划
C．单元计划
D．课时计划
【答案】C
【解析】学年计划、学期计划和课时计划都是按照时间长短制定的相应的教学规划。单元计划是依据各个运动项目的特性及其学理来制订出的教学计划。
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