2026年考研基础俄语专用教材

【内容节选】 第1章　语法1.1　大纲要求通过研究各院校基础俄语考试大纲和历年真题，语法方面要求应试者系统掌握和熟练运用俄语语法知识，主要包括：各大词类的语法特征和语法功能；基本的构词法知识；句子的基本类型及语法特征；各种简单句的构成、各种句子成分的表示法；各种复合句的构成、语法特点和功能。1.2　应试指南◆词法(Морфология)一、词的构成（一）俄语的词通常分为十大词类，如下：（二）词的结构：前缀＋词根＋后缀＋词尾二、名词三、形容词（一）性、数、格（二）形容词比较级 (сравнительнаястепень прилагательных)形容词分为关系形容词和性质形容词，只有性质形容词可以构成比较级和最高级形式。而形容词比较级有复合式和单一式。[注]①某些带有后缀-к-, -ок-的形容词，在构成单一式比较级时，这类后缀消失，同时词根中常发生辅音交替。例如：низкий-ниже, высокий - выше.②有些常用的形容词单一式比较级形式特殊。例如：③单一式比较级可以和前缀连用，表示性质程度上稍强，主要用于口语中。例如：побольше（稍大，多些），повыше（稍高一些）Дайте мне книгупоинтереснее. (给我一本更有趣一些的书。)（三）形容词最高级：(превосходнаястепень прилагательных)形容词最高级有复合式和单一式[注]①特殊形式：②某些形容词没有单一式最高级形式，例如：узкий，молодой，родной，громкий，короткий，дорогой等。（四）短尾形容词1．硬变化：-（阳性），-а（阴性），-о（中性），-ы/-и（复数）красивый – красив，красива，красиво，красивы2软变化：-ь（阳性），-я（阴性），-е（中性），-и（复数）синий – синь，синя，сине，сини3特殊形式：(1)以г，к，х及唏音字母结尾时，则复数形式为-и，中性形式为-о（重音在词尾时）或-е（重音不在词尾时）。例如：горячий – горяч，горяча，горячо，горячипохожий – похож，похожа，похоже，похожи(2)结尾处为两个辅音字母相连时，阳性短尾形式在构成时往往加元音-о或-е中间加-о（后一个辅音字母к为时）。例如：крепкий – крепок，громкий – громок但当前一个辅音字母为ж，й，ь时，加-е。例如：горьгий – горек(3)中间加-е（后一个辅音字母为н时）。例如：полезный – полезен，ясный – ясен重音在结尾时，为ё。例如：умный – умён(4)不加元音字母（后一个辅音字母为р，л，ст，或有三个辅音字母相连时）。例如：быстрый – быстр，толстый– толст(5)有的形容词借用其他形容词的短尾形式，如：большой – велик，велика，велико，великималенький – мал，мала，мало，малы(6)以-енный结尾的形容词，阳性短尾形式是-ен。例如：уверенный – уверен有的阳性形式为-енен：откровенный– откровенен4用法形容词短尾在句中只能作谓语，其性，数要和主语保持一致，句子的时间借助быть，становиться，стать等词来表示。例如：После уборкикомната стала чиста. 打扫后屋子变得干净了。长尾与短尾作谓语时两者的区别：(1)长尾表示事物经常的，故有的特征，而短尾则表示事务在一定条件下所呈现的特征。试比较：Брат у менявесёлый. 我弟弟很活泼。（指性格）Брат у меня сегодняне весел. 我的弟弟今天不高兴。（指今天的心情）(2)从修辞上说，短尾多用于书面语体，有较强的表现力；而长尾常用于口语，在表现特征上不如短尾有力。某些形容词的短尾形式可以表示相对，过分的意义。如：Это кепка ему мала.这顶帽子他戴太小。(3)当强调特征的程度时，长尾形式与такой，какой连用，而短尾形式则与так，как连用。四、数词（一）数量数词1．数量数词的构成表示一定数目或事物数量的词类叫做数量数词（количественныечислительные），回答Сколько？的问题。按其构成可分为简单数词、复合数词和合成数词三类。简单数词：由一个词根构成的数词，如один，два，три，сорок，сто复合数词：由两个词根构成的数词，如одиннадцать，двенадцать合成数词：由两个或两个以上的简单数词或复合数词组合而成的数词，如тридцать один，сорок восемь2数量数词的变格3数量数词的用法(1)один以及以один为末尾数的合成词应与连用词保持性数格上的一致。如：тридцатьодна новая книга(2)два (две)，три，четыре以及以它们为末位数的合成数词要求与其连用的名词用单数第二格说明此名词的形容词用复数形式。如果被说明的名词是阳性或中性，则形容词用复数二格；如果被说明的名词是阴性，则形容词常用复数一格。例如：два (три，четыре)иностранных слова ；две(три，четыре ) большиефабрики(3)пять以及пять以上的简单数词、复合数词和以这些数词为末位数的合成数词要求与其连用的名词、形容词都用复数第二格。例如：шесть красных яблок（二）顺序数词1．构成表示事物顺序的数词叫做顺序数词，回答的问题。顺序数词是由相应的数量数词的第二格形式构成，构成时去掉二格词尾或，加上形容词词尾，例如：пять – пятый特殊形式：один – первый，два – второй，три – третий，четыре – четвёртый2用法(1)顺序数词的用法与形容词相同，它与名词连用时，要与名词的性数格一致，合成顺序数词变格时，仅最后一个顺序数词变格。(2)顺序数词第一格中性形式还表示“某日（几号）”；用顺序数词二格可表示“在某日”，可在句中作状语。（三）集合数词1．集合数词的表示方法集合数词是用来表示事物整体数量的数词，是俄语数词的一种。在现代俄语中集合数词为数不多，共有九个：двое，трое，четверо，пятеро，шестеро，семеро，восьмеро，девятеро，обо(обе)。集合数词也表示事物的数量，但同时还强调一定量的事物是共同从事某种行为或者同有某种特征的整体。2集合数词的变格3集合数词的用法集合数词没有性和数的区别。它们和名词、形容词的连用规则与пять相同，即在第一、四格时，要求后面的名词和形容词都用复数第二格的形式；在接其他的间接格时，则要与名词取得一致的形式。如：На скамейке сидит двоестарых людей. 长椅上坐着两个老年人。集合数词的使用范围是有限的，只能在以下场合使用：(1)与表示男人的阳性或共性名词以及дети，ребята，люди连用(2)与人称代词мы，вы，они连用(3)与仅有复数的名词连用：仅有复数形式的非动物名词或成双成对的非动物名词表示二、三、四的数量，并且用于第一格或同第一格的第四格时，必须使用集合数词двое，трое，четверо。用于其他格时则使用数量数词。(4)单独使用：集合数词可以单独使用，做名词用，表示该集合数词所指数量的人。例如：На улице вышло двое. 两个人在路边走着。（四）不定量数词不定量数词表示不确定，不具体的数量，其中包括：много，немного，мало，немало，столько，сколько，несколько等。1．不定量数词用于第一格或第四格时，要求与其连用的名词，形容词或代词用复数二格（物质名词，抽象名词或集合名词用单数第二格形式）。例如：У меня много друзей.2不定量数词与名词连用时，第四格可同第一格或第二格。例如：В городе мы встретили несколько (нескольких) инностранных.我们在城里遇到了几个外国人。3不定量数词用于其他间接格时，要与名词保持格的一致。例如：Во время практики мы познакомилися с многими туристами.我们在实践时认识了许多游客。（五）分数数词1．分数表示分数的分子用基数词表示，分母用序数词表示，先读分子，后读分母。(1)分子是1 或末尾数是1的合成数词时，分子分母都用阴性单数第一格形式，可以理解为省略了名词часть. 如：二分之一：одна вторая(2)分子是2（две)、3、4、5时，分母用序数词的复数二格来表示：五分之二：две пятых.注：与分数词连用的名词用第二格；一个事物的几分之几用单数第二格。如：одна третья романа.一些事物的几分之几用复数第二格。如：одна третьястудентов.口语中常用половина表示二分之一，用треть表示三分之一，用четрерть表示四分之一。(3)1.5或一又二分之一的表示：阳性与中性：полтора（如：полтора часа，полтора ведра，полтора ведра）阴性：полторы（如полторы минуты，полторы книги)2带分数的表示法一又六分之五：одна целая и пять шестых; 五又四分之三：пять целых и три четверти (три четвёртых)3小数表示小数点前的整数部分用“……целая(целых)”表示。如：одна целая......(1,......). два целых.....(2,.....). пять целых....(5,....). ноль целых.....(0,.....)小数点后的部分用十进位分数表示，如：一位数：小数点后面的部分为1或者末尾为1的合成词时用десятая，其他用десятых。二位数：小数点后面的部分为1或者末尾为1的合成词的时用сотая.其他用сотых.三位数：小数点后面的部分为1或者末尾为1的合成词用тысячная.其他用тысячных.四位数：小数点后面的部分为1或者末尾为1的合成词用десятитысячная，其他用десятитысячных.4百分数百分数用процент表示：(1)当百分号前面的数字为整数时，数字后面的процент的变格与名词变格相同。如：1% один продент. 2% два процента. 5% пять процентов.(2)当百分号前的数字是小数时，无论是几位数的小数，数字后面的процент一律用单数二格形式，即：процента，如：0.1 ноль целых одна десятая процента.5俄语倍数、百分数的表示法和译法(1)倍数增加的表示法和译法俄语中的倍数用в х раз及вдвое（两倍），втрое（三倍）等副词表示。表示增加意义的词有：увеличить（增加），поднять（提高），повысить（提高），вырасти（增长），возрасти（增长），больше（大于），выше（超过）等。增加的倍数可译成：增加到х倍，达х倍，是……的х倍（包括基数在内）；增加了х－1倍，比……多х－1倍（表示纯增加）。例如：Теперь тракторный парк у нас в деревне вырос в 10раз.目前我们村的拖拉机总数增加了9倍。(2)倍数减少的表示法和译法①表示倍数减少时常用的词有：уменьшить（减少），сократить（缩减），снизить（降低），以及меньше（少于），ниже（低于）等，并在这些词的后面加в х раз。②减少的倍数要译成分数，而且不能加“倍”字，如可译成：减少到1/х，减少了1－1/х，是……的1/х，比……少1－1/х。例如：До революции в этом промышленномгороде было в 2 раза меньше населения，чем теперь.解放前这座工业城市的人口比现在少二分之一。(3)百分数增减的表示法和译法百分数用процент或%来表示。①纯增加或减少的量用表示增加或减少的词加на х%表示。这种表示法和汉语相同，照译即可。例如：Продукция увеличилась на десять процентов.产量增加了10%。②增加后的结果用表示增减的词加до х%表示。表示增加可译成：增加到х%，达х%；表示减少时可译成：减少到х%。当表示数量的变化范围时可译成：“从……到……，……以下，低于……”。例如：В этом году кондиционная продукция на этом заводе возросла до 99%.今年这个工厂的合格产品率达99%。五、动词（一）动词的时1．现在时（1）构成和变化：现在时形式由未完成体动词构成，即它的变位形式。①第一变位法词干以元音结尾时，单数第一人称的词尾为-ю，复数第三人称的词尾为-ют，词干以辅音结尾时，单数第一人称和复数第三人称词尾分别为-у，-ут.当中音在词尾时，词尾开头的-е-改成-ё-。②第二变位法词干以唏音结尾的，单数第一人称和复数第三人称词尾分别为-у 和-ат。带-ся 动词的人称变化与不带-ся 动词相同，只是当词尾是元音时，后缀-ся 弱化为-сь。例如：人称 заниматься - занимаюсь③一个动词属于哪种变位法，可以根据不定式的结构来加以判别。属于第一变位法的：a.大部分以-ать，-ять，-еть 结尾的动词。例如：знать， гулять， уметь 等。b.以-уть，-оть，-ыть 结尾的动词。例如：дуть，бороться，мыть等。c.以-авать，-евать，-овать 结尾的动词。例如：давать，воевать，рисовать等。d.以-зть，-зти，-сть，-сти 及-чь 结尾的动词。例如：лезть，везти，класть，нести，беречь等。属于第二变位法的：a.绝大多数以-ить 结尾的动词。例如：говорить，ходить，строить 等。b.少数以-еть 结尾的动词。例如：лететь，видеть，висеть，смотреть 等。c.少数以-ать，-ять 结尾的动词。例如：лежать，спать，стоять 等。④动词变位时的语音交替动词变位时，词干中某个音或音组可能发生有规律的变化，叫做语音交替（或称音变）。⑤某些动词的特殊变位a.以-авать 结尾的动词变位时，不定式中的-ва-脱落：давать　даю　даёшь　даютb.以-овать，-евать 结尾的动词变位时，-ова- ，-ева分别变为–у- ，-ю- ，如果-ева-前是硬辅音，-ева-变为-у-：c.不定式中的-ы-与-о-交替：Мыть　мою　моешь　моютd.以-ороть，-олоть结尾的动词变位时，第二个-о-脱落：e.以-ти结尾的动词变位时，去掉-ти，加人称词尾：f.以-чь结尾的动词变位时，第一人称单数和第三人称复数的词干以г或к结尾，变格其他人称时，г-ж，кк-ч：g.-и-脱落，加软音符号ь，然后加入人称词尾h.-нять前直接加前缀的动词。(a)前缀以辅音结尾者，-я-变成-им-：Поднять　подниму　поднимешь　понимут(b)前缀以元音 -и- 结尾者，-ня-变成-м-：Принять　приму　примешь　примут(c)前缀以其他元音结尾者，-ня-变成-йм-：Понять　пойму　поймёш　поймутi.少数以-ать结尾的动词变位时，-ть前面的-а-脱落，加-н-，然后加入人称词尾：j.少数以-ать，-еть结尾的动词变位时，词尾前加-н-：умереть　умру　умрёшь　умрутk.不定式中的-ере改为-р-，然后加入人称词尾：стереть　сотру　сотрёшь　сотрут（2）现在时意义①表示说话时刻正在进行的动作。例如：Брат пишет письмо.②表示说话前已经存在，说话时仍在继续，说话后还可能延续的动作。例如：Мы учимся русскому языку в университете.③表示经常的或重复的动作。例如：Каждое утро мы читаем по-русски.④表示事物固有的特征和性能。例如：Учитель хорошо говорит по-английски.⑤代替过去时形式，表示过去的动作。也称之为“历史现在时”，是一种修辞手段，常见于文学作品中，用来生动地叙述过去发生的事件。例如：Подошёл папа，взял меня на руки，сел на стул. Папы руки дрожат.⑥表示说话后不久的将来一定会实现的动作。句中通常有表示将来时间意义的词。定向动词常用于这种意义，不定向动词则不能表示这种意义。例如：Завтра мы идём на выставку.2过去时（1）构成和变化动词过去时通常由动词不定式去掉后缀-ть，加上过去时后缀-л构成。过去时有性和数的区别，没有人称的变化。单数分阳性，阴性和中性。阳性以后缀-л结尾，阴性以后缀-ла结尾，中性以后缀-ло结尾，复数不分性，都在词尾加-ли。带-ся动词的过去时形式：动词过去时形式阳性以-л或其他辅音结尾，加-ся，阴性，中性，复数以-а，-о，-и结尾，加-сь。例如：занимался，занималась，занималось，занимались。（2）下列动词的过去式形式比较特殊：①不定式以-зти，сти结尾的动词，过去时阳性形式没有后缀-л，而以-з或-с结尾，其他性和数的形式中仍有后缀-л。例如：везти　-вёз，везла，везло，везлинести　-нёс，несла，несло，несли②如果现在时变位时，词干中发生с-д 或т 的语音交替，则过去时阳性仍有后缀-л。例如：вести　-вёл，вела，вело，велицвести　-цвёл，цвела，цвело，цвели③不定式以-чь 结尾的动词，如果现在时变位时词干末尾为г 或к，则过去时阳性形式没有后缀-л，而以г 或к 结尾，其他的性和数的形式中仍有后缀-л。例如：мочь- мог，могла，могло，моглитечь -тёк，текла，текло，текли④特殊动词的过去时形式：идти-шёл，шла，шло，шлирасти-рос，росла，росло，рослиесть-ел，ела，ело，ели⑤以-нуть 结尾的动词，如果-нуть 之前是辅音，那么变过去时形式时去掉-нуть，阳性形式不加-л，其他形式仍有-л。例如：достигнуть-достиг，достигла，достигло，достиглипривыкнуть-привык，привыкла，привыкло，привыкли少数动词的过去时形式中仍有-ну-。例如：вернуть-вернул，вернула，вернуло，вернули如果-нуть 之前是元音，则保留-нуть-。例如：обмануть-обманул，обманула，обмануло，обманули⑥以-ереть 结尾的动词，去掉-еть 结尾阳性形式，其他形式仍有-л。例如：стереть-стёр，стёрла，стёрло，стёрлиумереть-умер，умерла，умерло，умерли（3）意义和用法①未完成体动词过去时形式表示说话时刻之前进行过的，多次重复的或经常发生的动作。例如：Вчера мы писали контрольную работу. ВВ детстве я жил в деревне.②完成体强调行为结果或是一次具体行为。例如：Она прочитала эту книгу три дня назад. Мама открыла окно.3将来时（1）构成和变化①未完成体：быть（人称变化）＋动词不定式②完成体：动词人称变位（2）意义①未完成体将来时表示说话时刻以后将要进行，持续或重复的动作。例如：После окончания университета я буду работать за границей.②完成体强调行为一定会完成或达到结果。例如：К тому времени я встану，-уверенно сказал Семён. “到那时我会站起来的”，谢苗满有信心地说。此外，完成体将来时还可以表示泛指现在时，即与具体时间无关的行为，所述事情往往带有规律等意义。这种用法常见于格言、谚语中。例如：Слезами горю не поможешь. 眼泪无济于事。（二）动词的体1．不定式：在句子中虽没有时间、式、人称、数的语法意义，但仍有体的基本意义。（1）未完成体Сегодня мне надопереводить текст. 今天我要翻译一篇文章。①与表示行为开始、继续、结束的助动词连用，如：начинать-начать，кончать-кончить，стать，продолжать，переставать-перестать等。例如：Он кончилрассказывать и ждал，что мы скажем.他讲完后就等我们说些什么。Начать，кончить强调动作的开始和结束，而стать，перестать强调主体的动作或状态的转变。试比较：Он началрассказывать подробно.他开始详细地说起来。Он встал и сталрассказывать подробно.他站起身，就开始详细的说起来。②与表示养成，具有或失去某种习惯、技能的动词，如：бросать-бросить，уметь，отвыкать-отвыкнуть，Учить(ся)-научить(ся)，привыкать-привыкнуть 等，例如：Мы привыклиобедать в 12 часов. 我们习惯十二点吃午饭③当надо，нужно，можно，пора等谓语副词在一定语境中表示应该(可以)马上进行某种行为时，要与未完成体动词不定式连用，如：Уже поздно. Пораложиться спать. 太晚了，该是睡觉的时候了。④当надо，нужно，следует，стоит等谓语词用于否定句时，与其连用的动词不定式必须用未完成体，试对比：Завтра мне нужновстать в пять часов. 明天我要5点起床。Завтра мне ненужно так рано вставать. 明天不需要起的那么早。（2）完成体Сегодня мне надоперевести текст. 今天我要译完一篇文章与успеть，удаться，забыть 等完成体动词连用时一般要用完成体，例如：Она забыласпросить его об этом. 她忘记问他这件事了。注：与успевать，удаваться，забывать等未完成体动词连用时，动词不定式用未完成体或完成体均可。例如：Мы всегдауспеваем выполнять (выполнить) домашние задания.我们总是来得及完成家庭作业。[注]1．与否定词не连用时：(主要与решить，согласиться，собирать，хотеть等连用，мочь既可以与未完成体连用，也可与完成体连用)；(1)未完成体动词不定式表示不需要，不必做某事；(2)完成体动词不定式表示没有结果的行为，以及提醒、警告、防止发生某种不希望出现的事。2．нельзя的两个意义：(1)表示“不要”“不该”时，与не надо，не нужно，не следует同义，这时与未完成体不定式连用。例如：Нельзявходить в аудиторию во время экзаменов. 考试时不要进教室去。(2)表示“不可能”时,与невозможно 同义，这时多与完成体不定式连用，例如： Нельзя войти в комнату: у меня нет ключа.进不去房间，因为我没有钥匙。2过去时(1)未完成体①未完成体过去时表示在某时进行中的行为Когда ко мнепришёл Антон，япереводил текст.在安东来到我这时，我还在翻译一篇文章②可以表示同时进行的多种行为Дети сидели домаи смотрели концерт по телевизору.孩子们坐在家里看电视转播音乐会。③可以表示持续进行一定时间的行为Я читал этотроман неделю. 这本小说我看了一周。④可以表示经常反复的行为Летом я всегдавставал в шесть утра. 夏天我经常六点起床。a.未完成体动词表示经常，反复行为时，句中常用всегда，постоянно，обычно，часто，иногда，каждый день，по утрам，два раза в день等词或类似词组做时间状语。试对比：Она сидела уокна и читала гадету.　她坐在窗户旁看报（过程意义）Она часто сиделау окна и читала гадету.　她经常坐在窗户旁看报（经常意义）b.俄语中有的未完成体动词本身就表示反复行为，如：стучать，махать，толкать等;而相应的完成体则表示一次行为，如：стукнуть，махануть，толкнуть等，试对比：Я видел，как он махал мне рукой，но уже не слышал слов.我只看到他频频向我挥手，但听不见他的话语。Он махнул мнерукой и ушёл.　他向我挥了一下手就走了。⑤可指泛指某种行为是否发生过-Ты читал эту статью?-Читал.“你读过这篇文章吗？”“读过。”⑥可表示行为的结果在说话时已经消失У меня сейчасуже нет этой книги: я брал её в библиотеке.我现在没有这本书了，我从图书馆借过。(书已还给了图书馆)(2)完成体①完成体动词过去时表示在某时完成的行为Когда ко мнепришёл Антон，я ужеперевёл текст.在安东来到我这时，我已经翻译完一篇文章。②可以表示先后完成的多种行为Дети посмотреликонцерт и включили телевизор.　孩子们看完了音乐会就把电视关了。③可以表示在一定时间内结束的行为Я прочитал этотроман за неделю.　这本小说我在一周内看完了。④可以表示过去的一次行为Вчера я встал всемь утра.　昨天我七点起的床。⑤表示预料中的某种行为是否已经完成，有结果-Ты прочитал статью, которую указалпреподаватель?-Прочитал.“老师指定的那篇文章你读完了吗？”“读完了。”⑥表示行为结果在说话时仍然保持着У меня есть этакнига: я взял её в библиотеке. 我有这本书，是从图书馆借来的。(书在我这里)3将来时(1)未完成体①未完成体动词将来时可用来表示说话时刻以后主体将进行的任何行为，含有“打算”的意义。例如：-Вы будете завтра отдыхать?“你明天休息吗？”-Да, буду. (Нет, буду работать.)“是，休息。”(不，工作。)②未完成体动词将来时与не连用时，可表示拒绝进行某种行为。例如：-Давай вернёмся домой.“咱们回家吧。”-Не будем возврощаться. У нас ещёесть время.“不回去。我们还有时间。”(2)完成体①完成体动词将来时可表示说话者对现实某种行为的信心或可能性的估计。例如：Это слово тынайдёшь в словаре.　这个词你会在词典中找到的。②完成体动词将来时与не连用时，可表示不可能或无法实现某种行为。例如：-Вы договорились наконеш о встрече?-Нет, никак не договоримся. Ненайдём дня, который бы удобен для всех.“关于会面的事情你们谈妥了吗?”“没有，怎么也谈不妥。找不出大家都方便的日子。”（三）动词的式俄语动词有陈述式、命令式和假定式三种。1．命令式命令式形式（повелительное наклонение），用来表示命令、请求、建议、劝告对方进行某种行为，有单数和复数之分。其主要形式为第二人称命令式，另外还有第一、第三人称命令式，应用较少。(1)动词第二人称命令式单数第二人称命令式由未完成体动词现在时或完成体动词将来时复数第三人称形式去掉词尾，再加上命令式结尾-й,-и,-ь构成。在单数第二人称命令式之后，加上-те就成为复数第二人称命令式。①常规构成情况a.如果动词复数第三人称变位词尾前是元音字母，则该动词的命令式以-й结尾。 例如：читать (читают) -читай (те)　петь(поют) - пой (те)b.如果动词复数第三人称变位词尾前是辅音字母，且单数第一人称变位重音在词尾，则该动词命令式以带重音的-и结尾。 例如：идти (иду,идут) -иди (те)　писать(пишу,пишут) - пиши(те)如果这类动词有带重音的前缀вы-时，则该动词的命令式仍以-и结尾，但不带重音。 例如：выйти (выйду,выйдут) -　выйди (те)有些动词单数第一人称变位重音虽不在词尾，但复数第三人称变位词尾前有两个并列辅音字母，则该动词的命令式也以-и结尾。 例如запомнить (запомню,запомнят) -запомни(те)c.如果动词复数第三人称变位词尾前是一个辅音字母，且单数第一人称变位重音在词干上，则该动词的命令式以-ь结尾。 例如：ответить(отвечу,ответят) - ответь (те)　готовить (готовлю,готовят) - готовь (те)d.带-ся动词带-ся动词第二人称命令式的构成方法与不带-ся动词相同，只是-ся在元音后变成-сь。 例如：учиться - учись，учитесь　остаться - останься，останьтесь②特殊构成情况a.以-авать结尾的动词的命令式是由不定式词干加й构成。 例如： давать - давай(те)b.дать以及由它加前缀派生的动词的命令式也是由该动词不定式词干加й构成。 例如：дать - дай (те)　передать - передай (те)c.不定式词干中有-и的单音节动词以及由这类动词加前缀而派生的动词构成命令式时，去掉-ть，将и变成-ей (те)。 例如： пить - пей (те)d.动词ехать,поехать的命令式为поезжай (те)，动词лечь的命令式为ляг (те)，动词есть（吃）的命令式为ешь (те)。e.个别动词不能构成命令式，如хотеть，мочь，видеть，слышать等。③动词第二人称命令式的用法a.当说话对方是一个人，又是朋友、晚辈时，则用第二人称命令式的单数形式。b.当说话对方是两人或两人以上，或对方虽是一人，但为了表示礼貌，则用第二人称命令式的复数形式。c.口语中常用完成体动词将来时与语气词не连用，表示语气委婉的请求，这时候句子没有否定意义。(2)动词第一人称命令式动词第一人称命令式是用来表示说话者请求对方和自己一起进行某种行为。这类命令式的结构如下：①语气词давай (те)＋未完成体动词不定式。例如：Давай (те) петь. 咱们唱歌吧！②语气词давай (те)＋完成体动词将来式复数第一人称。例如：Давай (те) посоветуемся. 我们商量一下吧！(3)动词第三人称命令式动词第三人称命令式用来命令、吩咐第三者进行某行为。这类命令式的结构是：语气词пусть＋动词第三人称现在时（未完成体动词变位）或将来时（完成体动词变位）形式。例如：Не будите его，пусть он спит.别叫醒他，让他睡。(4)完成体命令式①祈使、命令、请求对方做某一具体的、简单的、不费事的动作：Дайте мне，пожалуйста，ваш карандаш!请把您的铅笔借我用一用。②强调行为的结果：Прочитай этот текст!把课文读一遍！(5)未完成体命令式①表示经常重复的行为：Это лекарство принимайте раз в день. 这药一天服一次。②表示邀请对方：Приходите к нам сегодня вечером! 请今晚来我们家。③要求对方开始、着手做某一行为，着眼于动作本身：– Товарищполковник, вы просили доложить ...　-- Да, да,говорите!―上校同志，您要求我 汇报……―是的，是的，说吧！④催促对方进行某（中断了的或迟迟未进行的）行为：Что же вы остановились,рассказывайте дальше!　您怎么停下来了，讲下去呀！⑤表示行为性质的变化或行为方式的转换，常与表示行为方式的副词连用：Вас плохослышно, говорите громче.　您的话听不清，请大点声说。(6)Не＋完成体命令式：提醒对方，以防止不自觉地进行某种可能带来不良后果的行为：Не потеряйбилет!　别丢了票！为加强上述意义，常加смотри(те):Смотри, незабудьте запереть дверь!　注意，可别忘了锁门！当警告对方防止重复已发生过的不利行为时，也可用未完成体：Смотри, не болейбольше!　当心，别再病了！(7) Не＋未完成体命令式：不主张、禁止对方进行某一行为：Не говорите емуоб этом, он ничего не должен знать.不要给他讲这个，他什么也不应知道。2假定式(1)假定式的构成：假定式由动词过去时形式加语气词бы构成。假定式只有性和数的区别，没有人称的变化。动词的完成体和未完成体形式都可以构成假定式。 例如：Ты бы звонил мнедомой.　Я Я бы сказала вам об этом.(2)假定式的意义和用法①假定式表示说话人虚拟的，假设的，实际上不存在的动作，假定式可以用于简单句带条件从属句的主从复合句。例如：Без вашейподдержки я не мог бы выполнить эту работу в срок.Если бы я зналоб этом，бы васпредупредил.假定式没有时间的区分，即句子的内容可以表示发生在过去，现在或将来的动作。例如：Если бы вы вчера мне возвонили, бы вас встретил.Если бы у менябыла свободная минута завтра, бы к тебе заходила.②表示说话人的愿望，希望实现的动作。例如：Был бы я космонавтом!表示强烈愿望是，可用动词不定时加语气词бы表示。例如：Увидеть бысвоими глазами Великую китайскую стену.③表示委婉的劝告，建议或要求。例如：Мне хотелось бы побеседовать с вами.（四）形动词形动词具有形容词(性、数、格)和动词(时、体)的特点。1主动形动词(1)现在时主动形动词：①构成：现在时主动形动词由未完成体的动词带-ся和不带-ся的动词构成。把动词变成复数第三人称，去掉词尾加：-ющий-ущий -ащий -ящий :a. читать –читают - читающий (-ая -ее -ие)b. жить - живут- живущий (-ая -ее -ие)c. молчать -молчат - молчащий (-ая -ее - ие)d. готовиться -готовятся - готовящийся (-аяся -ееся -иеся)②应用：主动形动词说明的事物是动作的主体，即动作的发出者。现在时主动形动词用于事物本身正在进行的行为，说明事物的特征。形动词和说明的名词保持性、数、格的一致，做一致定语。行动词接补语时，放在被说明的名词之后，称为形动词短语。例如：Девочка, сидящая у окна, читает книгу.③与定语从句的替换：Девочка, которая сидит уокна, читает книгу. 其中который第一格，动词的时体不变。(2)过去时主动形动词①构成：a.由未完成体动词和完成体动词构成。去掉动词过去时词尾л ，加-вший (ся)，如果动词过去时词尾没有л， 直接加-ший(ся) . 例如： делать --делал --делавший ；построить -построил -построивший ； нести -нёс - нёсшийb.还有一些特殊形式：идти - шёл - шедший , пройти -прошёл - прошедший (прийти , перейти...), вести -вёл -ведший (привести, ввести, увести...)②应用：过去时主动形动词指事物本身已经进行过的行为， 说明该事物的特征。例如：Студенты, достигшие больших успехов,смеются и шутят.③与定语从句的替换：Студенты, которые достигли больших успехов, смеются и шутят.其中который 第一格，动词的时体不变，接格关系不变。2被动形动词被动行动词说明名词所表示的事物的动作-特征，而该事物又是动作的承受者。被动行动词通常由及物动词构成，由现在时和过去时两种形式。(1)现在时被动形动词①现在时被动行动词由未完成体及物动词的现在时复数第一人称形式加形容词词尾-ый，-ая，-ое，-ые构成。例如：уважать-уважаемый（-ая，-ое，-ые）②以-авать结尾的动词，现在时被动行动词直接由动词不定式去掉-ть，加上后缀-ем和形容词词尾-ый，-ая，-ое，-ые构成。例如：давать-даваемый（-ая，-ое，-ые）③属于第一变位法的动词构成现在时被动行动词时，重音与复数第一人称相同，属于第二变位法的动词构成现在时被动形动词时，重音通常与动词不定式相同。个别不及物动词也可以构成现在时被动形动词。例如：управлять-управляемый（-ая，-ое，-ые）　руководить-руководимый（-ая，-ое，-ые）④有的及物动词不能构成现在时被动形动词，如动词писать，беречь，пить，петь，есть，брать等。(2)过去时被动形动词过去时被动形动词通常由完成体及物动词构成。①以-ать，-ять，-еть结尾的动词，去掉-ть加-ни和形容词词尾-ый，-ая，-ое，-ые，重音通常在-ани-，-яни-，-ени-的前一个音节上。例如：написать-написанный（-ая，-ое，-ые）　потерять-потерянный（-ая，-ое，-ые）②以-ить结尾的动词，去掉-ить加后缀-ени-和形容词词尾-ый，-ая，-ое，-ые，词干中通常出现语音交替。例如：купить-купленный（-ая，-ое，-ые）这类被动形动词的重音是有规律的：a.动词不定式重音不在-ить上，变位时重音又无变化，则动词的重音与动词不定式相同。例如：поставить-поставленный。b.动词不定式重音在-ить上，而单数第二人称的重音又在词尾上，则形动词的重音在-ѐнн-上；如果动词单数第二人称的重音不在词尾上，则形动词的重音在-ени-前一个音节上。 例如：победить-побеждѐный， посадить-посаженный.③以-сти，-зти结尾的动词，去掉-ти，加-ённый，词干中可能出现语音交替。例如：принести-принесѐнный（-ая，-ое，-ые）　унести-унесѐнный（-ая，-ое，-ые）④词干以元音结尾的单音节动词（包括由它们构成的带前缀的动词）以及以-ереть（过去时阳性为-ер者），-нуть，-олоть结尾的动词，去掉-ть，加-т-和形容词词尾-ый，-ая，-ое，-ые。例如：⑤个别完成体的不及物动词也可构成被动形动词。例如：проникнуть-проникнутый（-ая，-ое，-ые） достигнуть-достигнутый（-ая，-ое，-ые）(3)被动形动词的用法被动形动词是通过人或事物直接承受的行为来表示该人、该事物的特征，回答какой?的问题，在句中起定语作用，要与被说明的词在性、数、格上一致。被动形动词是被动态，因而被动形动词短语中有行为主体时，须用逗号与句子的其他部分隔开。例如：Он не сказал мнео письме, полученном вчера. –Он не сказал мнео полученном вчера письме.他没有对我说起昨天收到的信。被动形动词短语在意义上相当于不带前置词的第四格который引出的定语从句。试比较：Он вернул вбиблиотеку прочитанную им книгу. –Он вернул вбиблиотеку книгу, которую он прочитал.他把他读完的那本书还了图书馆。(4)过去时被动形动词短尾被动形动词和性质形容词一样，有短尾形式。被动形动词短尾形式由过去时被动形动词构成。短尾形式有单数，复数之分，单数有阳性，阴性和中性的区别。①带-нн-的被动形动词，去掉后一个-н-和词尾既为阳性形式，其阴性，中性和复数分别加-а, -о, -ы。例如： построенный-построен(-а, -о,-ы)②以-тый结尾的被动形动词，去掉词尾-ый即为阳性，阴性，中性和复数分别加-а, -о, -ы。例如： занятый-занят(-а, -о, -ы)　снятый-снят(-а, -о, -ы)被动形动词短尾形式的重音规律为：a.短尾阳性以-ен或-ан结尾的，其他各形式的重音不变化。例如：приготовленный-приготовлен(-а, -о, -ы)b.短尾阳性以-ён结尾的，其他各形式的重音都移到最后一个音节。例如：освобождённый-освобождён(-а′,-о′, -ы′)c.短尾阳性以-ан, -ян, т结尾的，重音一般与全尾相同，如果动词过去时阴性形式的重音在词尾，则形动词短尾的阴性形式的重音一般也在词尾。例如：одетый-одет (-а,-о, -ы)　взятый-взят(-а′, -о, -ы)（五）副动词副动词是动词的一种形式。它既有动词的特征，又有副词的特征。和动词一样，有体、及物和不及物，带-ся和不带-ся等动词的语法特征。 副动词和副词一样，没有词形变化，在句子中一般说明动词起状语作用。副动词可以有说明词。它和说明词构成的词组叫做副动词短语，可位于句首，句中或句末，书写时，要用逗号与句子其他部分分开。例如：Друзья шли поулице, весело разговаривая.　朋友们一面沿街走，一面高兴地谈着话。1未完成体副动词(1)构成①未完成体副动词由未完成体动词现在时复数第三人称去掉词尾，加后缀-я构成。例如：　читать-читают-читая　работать-работают-работая②如果动词复数第三人称的词干以ж, ш, ч, щ结尾，则去掉人称词尾加后缀-а。例如：лежать-лежат-лёжа　дышать-дышат-дыша③以-авать结尾的动词，构成副动词时，去掉不定式的-ть，加后缀-я。例如：вставать-вставая　уставать-уставая④带-ся动词构成副动词时，-ся改成-сь。例如：находиться-находясь⑤未完成体副动词的重音，一般与复数第三人称形式相同；如果动词变位时，个人称的重音有变化，则副动词的重音同不定式相同。例如：читать-читая　смотреть-смотря(2)意义和用法未完成体副动词表示的行为与它所说明的主要行为往往是同时发生的，例如：Возвращаясь изтеатра домой, я встретилшкольного товарища.我在从戏院回家的路上，碰见了一位中学的同学。2完成体副动词(1)构成：完成体副动词由完成体动词的过去时构成。①动词过去时阳性以-л结尾的，去掉-л加-в。例如：посмотреть-посмотрел-посмотрев②动词过去时阳性以其他辅音结尾的，直接加-ши。例如：спасти-спас-спасши但是下列动词的副动词形式是：привести-приведши　подмести-подметши　расцвести-расцветши③带-ся动词的完成体副动词一律以-вшись结尾。例如：вернуться-вернувшись④某些完成体副动词可以用未完成体副动词后缀-я或-а。例如：прочесть-прочтя⑤某些以-нуть结尾的动词,副动词也有两种形式。例如：　достигнуть-достигши　（достигнув）⑥除了以-я或-а结尾的副动词重音同复数第三人称外，完成体副动词的重音一般都与过去时阳性形式相同。例如：выпить-выпив。(2)意义和用法完成体副动词表示的行为一般都发生在主要行为之前。例如：Возвратившись домой,я увидел на своём столе письмо.回到家后，我发现我桌上有一封信。[注]①副动词所表示的动作特征和动词谓语所表示的动作，必须是同一主语发出的。②副动词和副动词短语说明句中的动词谓语，可以表达行为方式、时间、原因、条件、让步等壮语意义，可根据上下文或句子本身的意义来判断各种壮语意义。六、代词代词是包括这样一些词的词类，它不直接说出某人某事物或特征的名称，而只是指出人、事物、特征分以下几类：（一）人称代词[注]：я与六格前置词连用时，要写成 обо мне ，与 к、 с、над、перед连用时要加 о 如ко мне，со мной ，надо мной ，передо мной（二）反身代词себя无第一格себя　себе　себя　собой　о себе1．它表示主体所发生的行为返回到自己身上，可以用于各个人称。一般在句中作补语：Я купила себеновые книги.　我给自己买了新书 。当句中行为主体及客体是同一个事物时，一定要用反身代词、而不能用人称代词：Я купила пальто себе. 而不能说Я купила пальто мне.Она купилапальто ей. 这里的她已是另一个人、而不是行为主体本身。2себя 与表示处所的词连用，构成词组， 在句中作状语：Целыми днями онписал у себя в комнате.　他成天在自己房间里写文章。У себя 、к себе 有时也可单独使用 ，如он у себя = дома в комнате.3себя 的第三格 себе可作语气词 具有无所谓随便的意义：Все работают, аон гуляет себе.大家都在工作，他却在散步。4себя 还构成一些固定词组：сам по себе 本身，自己не по себе 不痛快，觉得不舒服не в себе 情绪不正常быть вне себя忘乎所以прийти в себя 苏醒过来выйти из себя 失去自制力 大怒взять кого-что ссобой带着什么，带着谁（三）物主代词[注]①его(他的)，её(她的)，их（他们的）作为物主代词时不变格。②物主代词　свой的用法a.表示事物属于行为主体。具有“自己的”意思：Я забыл своюручку дома.b.当句中的主语为第一、二人称时свой 和 мой 、твой 、наш 、ваш 可以互换：Мы любимнашу(свою) Родину.c.当句中的主语为名词或第三人称代词он она они 时应注意свой和 его её их 的不同。比较下列句子：Она познакомила меня со своими родителями.Она познакомиламеня с её родителями.d.свой 可以用于无人称句中表示事物 属行为主体所有：Мне нужно собрать свои вещи.e.свой 表示所属关系时，一般不说明主语，不能用第一格，表示某人“具有什么东西”或“具有什么特征”。У каждого были свои (=собственные) трудности.有时свой 还可以用于表示не чужой （不是别人的）的意思：Он парень свой.他是自己人。（四）指示代词 этот　тот　такой　столькотакой的变格与疑问代词какой相同， столько变格与疑问代词сколько相同。（五）疑问代词 кто　что　какой　который　чей　каков　сколько1．疑问代词чей变格及用法2代词какой, чей, который与形容词相同，有性、数、格的变化（каков与短尾形容词相同，有性和数的变化）。какой的变化与такой相同，который的变化与形容词的硬变化相同，чей的变化和形容词линий相同。3疑问代词的用法(1)кто, что的用法①кто,что用于对人和事物提问。例如：Кого ты ждешь? 你在等谁？②кто作主语时，谓语一般用单数第三人称，过去时用阳性，不管所指是男是女，是一个人还是几个人。例如：Кто из нас, девушки, был на концерте? 姑娘们，你们谁去听音乐会了？что作主语时，谓语一般用单数第三人称，过去时用中性。例如：Что случилось? 出了什么事了？(2)чей, какой, который 的用法чей, какой, который在句中要和被说明的名词在性、数、格上一致。①чей用于对事物的所属提问。例如：Чья работа полцчила первую премию? 谁的作品得了一等奖？②какой用于对事物的特征提问，который用于对事物在计算时的顺序提问。例如：В который домона вошла? 她走进了第几个房子？какой可以同任何一个表示事物的名词搭配，而который的搭配能力却非常有限，一般是同表示时间段落的词连用。例如：Которыйгод идёт мальчику? 男孩几岁了？[注]疑问代词что与起名词作用的中性形容词第二格连用，构成一种特殊的固定词组。如：что нового, что хорошего 这种词组可以单独使用，构成不可分割句，也可以用作句中的一个成分。例如：Что нового(было, будет)в институте? 学校里有什么新闻？(3)каков的用法каков没有格的变化，只是性、数的区别：каков（阳性），какова（阴性），каково（中性），каковы（复数），在句中只能作谓语。也是及用于对事物的特征提问。例如：Каковау нас река? 你那里的河流是什么样的？(4)сколько的用法сколько用于对事物的数量提问，和名词连用。сколько是第一格或与第一格相同的第四格时，名词用复数第二格，сколько是其他各格时，与名词的格一致。例如：Сколько летвашей дочери? 您的女儿几岁了？（六）关系代词是由疑问代词转化而来的，两者在形态上完全相同，但意义、功能和用法不同。是用来连接主从复合句的各分句，用作关联词。（七）限定代词сам, самый恰是、最весь 全部всякий各种каждый 各个любой 任何的1限定代词весь, сам变格表2каждый, любой,всякий的用法(1)Каждый有性数格的变化，通常用单数形式限定名词。但也能够与只有复数形式的名词或由“数词＋名词”组成的词组连用，这时，каждый要用复数形式。例如：Каждый день мыслушаем по-русски.Каждые ножницыхорошо проверяются до выпуска.(2)Любой表示“任何的”意思，有时也能够表示在同类事物中“任选其一”的意义。例如：В любом случае выне должны потерять веру.Выбирайте любую изэтих песен, какая вам нравится.(3)Всякий的意义是“各种各样的”，“任何的”。 当всякий用于“各种各样的”意义时，通常用复数形式。例如：У нас в библиотекеимеются всякие книги и журналы.Всякий当“任何的”，“不管什么样的”讲时，能够用любой代替。例如：Он внимателен к всякому（любому） пустяку.3сам, самый的用法(1)сам与名词、代词连用，与其保持性、数、格的一致，表示自己、本人的意义，强调正是该人、该物本身。(2)самый与表示地点、时间的名词连用，表示紧靠、临近的意义。如：Моя семья живёт у самого моря.与名词、人称代词连用，表示正是、就是的意义。如：Вот самая балерина Уланова.与形容词连用，构成形容词的复合式最高级形式，表示最。……的意义：Китай является одной из самых красивых стран в мире.（八）否定代词1．否定代词никто, ничто用作主语和补语，ничей, никакой用作定语。常用于否定句中，表示没有进行（实现）或不能进行的行为，句中常有нет （небыло, не будет）, не＋动词谓语及带нельзя等的否定词。与前置词连用时，前置词常置于ни-和代词之间。例如：В темнате ничегоне видел он.2否定代词некого, нечего：常和动词不定式连用，用于无人称句中，表示由于缺少条件（客体）而不能实现的行为。有前置词时，前置词置于не和代词之间。Мне нечегоделать, сидеть дома без дела.我无事可干，闲坐在家。3带не的否定代词与带ни的否定代词有明显差别。试比较：Я ничего несказал.　我什么也没有说。Мне нечего былосказать.　我无话可说。（九）不定代词1．带кое-的不定代词这类代词有кое-кто（某些人，某人），кое-что（某些东西，某件事），кое-каков（某种，某些）等。他们一般表示说话者确知，但未指明人、物或特征。例如：Мне очень хочется показать тебе кое-что.我很想给你看点东西。кое-кто, кое-что与前置词连用时，前置词放在кое和疑问代词之间（去掉连词符）。кое-какой与前置词连用时，前置词可以放在кое和какой之间，也可以放在кое之前。例如：Я хочуобратиться к профессору кое с какими (с кое-какими) вопросами.我想向教授请教一些问题。2带-то的不定代词这类代词有кто-то（某人），что-то（某物、某事），чей-то（某人的），какой-то（某种的）等。它们表示说话者明知有某人、某物或某种特征的存在，但不知究竟是什么人、什么物、什么特征，因而不能明确地指出来。例如：Мне показалось,что кто-то идёт за мной.　我觉得有人跟在我的后面。[注]что-то在口语中还可以用作副词，表示отчасти（有点儿）和почему-то（不知为什么）的意思。例如：Лихе становилосьчто-то неприятно. 丽莎有点不高兴了。3带-нибудь (-либо) 的不定代词这类代词有кто-нибудь（随便谁），что-нибудь（随便什么），какой-нибудь（随便什么样的），чей-нибудь（随便谁的）等。它们指出说话者不能肯定的，或说话者自己也不知道是否存在的人、物或特征。例如：Дайте мне наминутку чью-нибудь ручку. 请把谁的钢笔给我用一下。带-нибудь的不定代词常用于表示意愿、疑问、命令、条件等意义的句子。例如：Вернувшись домой, она спросила, не звонил ли ей кто-нибудь. 回到家后她问有没有人给她来过电话。[注]какой-нибудь在口语中有时表示事物的数量不多。例如：Пройдитекакой-нибудь километр и увидите реку. 您走不到一公里就能看见河。带-либо的不定代词和带-нибудь的不定代词意义完全相同，只是带-либо的代词主要用于书面语体。4带не-的不定代词这类代词有некто（某人），нечто（某物），некоторый（某种的），некий（某个）等。некто的意义与кто-то相近，常用与书面语，只有第一格形式，例如：Его манит некто. 有人向他招手。некто同不太熟悉的人的姓连用，表示какой-то的意思。例如：Пришёл некто Иванов. 来了一个姓伊万诺夫的人。нечто的意义与что-то相近，也是常用于书面语，只用第一格和第四格（即只有нечто这一种形式），常与形容词连用，在句中作一个成分。例如：Сегодня должно было произойти нечто очень чудесное.今天本应发生一件非常重要的事情。некоторый的变化与形容词相同，其意义与кое-какой, какой-то相近。例如：К нам сегодня придут некоторыми друзья. 我们家今天要来一些客人。некий的变化与形容词相同，但间接格很少用，其意义与какой-то相近，некий是陈旧词，用于书面语。例如：Порою мне казалось, что я погружаюсь в некую глубину.有时我觉得我陷入了某种深渊。七、副词副词(наречие)是一种不变化词类，通常说明动词，表示动作的特征，在句中作状语。副词也可以说明名词、形容词和副词，表示事物或性质的特征和程度等。例如：хорошо учиться。副词按意义可以分为性质副词、行为方式副词、程度-度量副词以及时间副词、地点副词、目的副词、原因副词等。此外，还有否定副词、不定副词和谓语副词等。性质副词可以构成比较级和最高级。（一）性质副词表示动作、状态的性质特征，回答как的问题。例如：Время идёт быстро.（二）行为方式副词表示动作的方式方法，回答как, каким образом的问题。例如：Я люблю ходить пешком.（三）程度-度量副词表示动作的程度或度量。例如： Ли Мин много занимается.（四）时间副词。例如：Скоро мы кончаем институт.（五）地点副词。例如：Здесь строят современную гостиницу.（六）原因副词。例如：Нина заболела и потому не пришла на урок.（七）目的副词。例如： Я сделал это нарочно при нём.（八）副词的比较级和最高级1．副词比较级的构成和用法(1)性质副词通常可以构成比较级形式，其构成方法与形容词相同。例如： числочище; тихо тише; хорошо—лучше; плохо—хуже(2)副词比较级说明动词。例如： Нина бегает быстрее, чем Анна.(3)使用副词比较级时，必须注意句中所对比的事物，试比较：Я люблю братабольше, чем сестру.Я люблю братабольше, чем сестра.2副词最高级的构成和用法副词最高级由比较级形式加(与事物相比)或(与人相比)构成。例如：Брат занимается больше всех в классе.（九）否定副词否定副词(отрицательное наречие)由疑问副词加前缀ни-或не-构成。例如：никогда, никуда, нигде,ниоткуда, никак; некогда, негде, некуда, неоткуда等。带ни-的不定副词用于不定句中；带не-的不定副词用于无人称句中，通常和动词不定式连用。应注意这两个代词在意义和用法上的区别：1．ни-带的否定副词通常用于人称句中。例如：Я никогда не забуду своего первого учителя.Я никак не могвспомнить это слово.2带не-的否定副词用于无人称句中，其主体用第三格表示，句子的主要成分用动词不定式，过去时和将来时要用было和будет表示，现在时不用。例如：Мне некогда смотреть телевизор.Нам негде былосидеть: не было свободного места.（十）不定副词不定副词(неопределённое наречие)由疑问副词加-то , -нибудь (-либо), кое-构成。1带-то的不定副词有когда-то,где-то, куда-то, откуда-то, как-то等。这类不定副词表示说话人知道动作发生过，但又不确切知道是何时、何地发生的。例如：Мы с ним где-то встречались.2-нибудь (-либо)的不定副词有：когда-нибудь, куда-нибудь,откуда-нибудь, где-нибудь, как-нибудь等。这类不定副词表示说话者对所批的时间、地点、方式等完全不知道、不肯定或者认为无关紧要。这类副词经常用于疑问句、祈使句、条件从属句或陈述句。例如：Вы ездили куда-нибудь на каникулах?3带кое-的不定副词有：кое-когда,кое-где, кое-куда, кое-откуда, кое-как等。这类副词表示说话者知道，但不说出句中所指的时间、地点等，这类副词常用于陈述句。例如：Иностранные туристыуже кое-где побывали.（十一）谓语副词谓语副词(предикативное наречие)表示各种静止的状态和应该不应该，能够不能够等意义，通常在无人称句中作主要成分。例如：Мне жарко. В комнате темно.1谓语副词的构成在谓语副词中有一部分与性质副词或形容词短尾中性形式不相对应，即只能作谓语副词用，如должно, можно, нельзя, надо, стыдно, совестно, тошно等。但有一部分与性质副词对应，即既可作性质副词，也可作谓语副词用，但意义和用法不同。试比较：В комнате было тихо.　Он говорил тихо. Больному оченьплохо.有些名词转化为谓语副词，试比较：Настала горячаяпора жатвы в деревне.　Пора собирать урожай.某些谓语副词和性质副词一样，可以构成比较级形式。例如：Больному стало лучше.2谓语副词的意义(1)表示人的感觉和心理状态。例如：холодно, жарко,хорошо, плохо, скучно, весело, радостно, приятно等。(2)表示自然现象和周围环境。例如：чисто, грязно,шумно, тихо, светло, темно等。(3)表示情态意义。例如：надо, нужно, можно,нельзя, необходимо, невозможно等。(4)表示其他意义。例如：время, пора, охота,видно, жаль, лень等。3．谓语副词的用法(1)作无人称句的主要成分，主体用第三格形式表示。例如：Сегодня больномуплохо.Мне приятно вкругу друзей.(2)谓语副词和动词不定式连用，共同作无人称句主要成分。例如：Нельзяопаздывать на собрание.(3)句中的时间借助动词быть,стать表示，过去时было, стало, 将来时будет, станет，现在时есть通常省略不用。表示―正在变得……的意思，可用становится。例如：Больномустановится хорошо.На улице былотемно.Скоро будетхолодно.(4)某些谓语副词可以要求第四格直接客体。例如：Мне надоэту книгу.八、前置词（一）与二格连用的前置词：1．前置词из(1)从事物的里面，内部。例如：Вера позвонила избиблиотеки.(2)表示事物的原料，材料。例如：Этот платок сделаниз шёлка.(3)表示行为的原因，通常用表示感情意义的抽象名词。例如：Геройсовершил подвиг из любви к Родине.2前置词с(1)从事物的表面，表层。例如：Кника упала состола на пол.(2)表示从……时候起。例如：Брат полюбил музыку сдетства.(3)表示行为的原因。例如：В старом обществебедные умирали с голоду.3前置词от(1)表示动作离开某物。例如：Учитель отошёл отдоски.(2)从谁那里。例如：Мы узнали об этом отпреподавателя.(3)签发文件或信函的日期。例如：Наша сторонаполучила свидетельство от шестого августа.(4)表示行为的原因（通常是主体不自觉的，不以意志为转移的原因）。例如：Девочказаплакала от волнения.4前置词у(1)在……旁边，在某人处。例如：Раньше наша семьяжила у моря.(2)某人（有……）。例如： У брата новыекварцевые часы.5．前置词около(1)在……附近，周围。例如：Около нашего домабольшой магазин.(2)大约的数量（人，事物，时间，距离等）。例如：Вчераночью мы спали около пяти часов.6前置词до(1)到达某处。例如：Скажите, пожалуйста, какдоехать до музея?(2)在……之前（表示时间）。例如：Отец каждый деньработает до глубокой ночи.7前置词после表示时间，在……之后。例如：После войны все стали жить лучше.8前置词для(1)为了……。例如：Саша купил словарь для брата.(2)对于……。例如：Практика необходима для овладения иностранным языком.9前置词из-за(1)从……后面或另一面。例如：Незнакомый мужчинавышел из-за дерева.(2)表示行为的原因（通常指引起不良结果的原因）。例如：Рейсотменили из-за нелётной погоды.10前置词во время表示“在……时候”。例如：Во время обеда к нам пришёл старый друг.11前置词во имя表示“为了……”。例如：Мы работаем во имя счастья народа.（二）与三格连用的前置词：1．前置词к(1)表示方向，朝……接近。例如：Девочка побежала кматери.(2)接近，快到某时。例如：Отец вернулся квечеру.2前置词по(1)沿着。例如：Бабушка любит гулять полесу.(2)与“весь＋名词”词组连用，表示在……范围内。例如：Я хочупутешествовать по всей стране.(3)每逢（与名词复数连用）。例如：По утрам мызанимаемся спортом.(4)去各处，散去（与名词复数连用）。例如：После докладавсе разошлись по домам.(5)表示原因。例如：Надя уехала в город поделу.(6)按照，遵照。例如：Мы всегда работаем поучебному плану.(7)在……领域方面。例如： Наша преподавательспециалист по русскому языку.3前置词благодаря通常表示有利的，好的原因。例如：Благодаря помощи учителя ученики добились больши успехов.（三）与四格连用的前置词：1．前置词в(1)表示动作的方向，回答куда的问题。例如：Дети идут в школу.(2)表示动作发生的时间，回答когда, в которомчасу等问题。例如：Впутницу у нас будет собрание.(3)表示完成一次动作所需要的时间量,通常与完成体动词连用。回答в кокой срок的问题。例如：Годовой план мы должнывыполнть в 10 месяцев.(4)表示人在多大年龄时干什么或出现什么,回答когда的问题。例如：В семь лет Максим пошёл вшколу.2前置词на(1)表示动作的方向，回答куда的问题。例如：Маша положила книгу настол и вышла гулять.(2)动作预定的期限或结果将延续的时间。例如：Сосед уехалв Шанхай на месяц.3前置词за(1)动作的方向，到……后面后者另一面去，回答куда的问题。例如：Коля повесил плащ задверь.(2)动作完成所用的时间，回答за какой срок, засколько времени的问题。例如：Володя написалсочинение за час.(3)表示奖惩的原因，回答за что的问题。例如： Меня благодарил запомощь.4前置词через(1)表示动作经过或穿过某一空间。例如：Охотникпробрался через тайну.(2)表示经过的时间。例如：Через месяц мыокончим университет.5前置词назад表示时间，意为“……以前”，назад要位于名词之后。例如：Неделю назад мы былина выставке.6前置词под(1)表示动作的方向。“朝下”，“向下”。例如：Поставь таз под кровать!(2)表示动作发生的时间，意为“在……前夕”。例如：У нас будетвечер дружбы под Новый год.（四）与五格连用的前置词：1．前置词с(1)和……在一起。例如：Друг разговаривает сотцом по телефону.(2)带着，具有……。例如：Ученики идут на занятия сословарём.(3)表示行为发生的时间（随着……）。例如：Мама ужепривыкла вставать с восходом солнца.(4)表示行为方式。例如：Дети с интересомслушают сказку.2前置词над在……上方，上空。例如：Лампа висит над столом.3前置词под(1)在下面。例如：Старики сидят под деревоми отдыхают.(2)在附近。例如：Раньше мы жили подМосквой.4前置词перед(1)在前面，表示地点。例如：Перед нашим домомрастут деревья.(2)在……之前，表示时间。例如：Это лекарствопринимайте перед сном.5前置词за(1)在……后面。例如： Фабрика “восток”находится за лесом.(2)拿，取，叫，请。例如：Иван пошёл за врачом.(3)在……时候。例如：За обедом мы слушалимузыку.6前置词между(1)表示地点，在……之间。例如：Больница находится междумагазином и школой.(2)表示时间，在……之间。例如：Между семью и девятьючасами я буду дома.(3)表示事物之间的关系，在……之间。例如：Междутоварищами дружеская атмосфера.（五）与六格连用的前置词：1．前置词о关于……。例如：Давайте поговорим о будущей работе.2前置词в(1)表示地点，在……里面。例如：Студенты занимаются вбиблиотеке.(2)表示行为发生的时间，在……的时候。例如：Яродился в январе.3前置词на(1)在……上面，表层。例如：Учитель пишетпредложение на доске.(2)与某些名词连用，表示在……里。例如：Сестраработает на фабрике.(3)表示乘坐的交通工具。例如：Мы едем на работуна автобусе.(4)与某些名词连用，表示动作的时间。例如：На этойнеделе у нас будут экзамены.4前置词при(1)在……条件下。例如：При помощи таварищей мыхорошо выполнили работу.(2)在……时候，时期。例如：При встрече с женщинойпервым руки не подай.(3)属于……，在近旁。例如：При университете естьбиблиотека, больница.(4)当这……面，有（某人）在场。例如：Он признал своюошибку при всех.九、连接词连接词是一种虚词，用来连接词与词或句子与句子，并且表明所连接的部分之间的意义关系。连接词可以从不同的角度进行分类：1．连接词按其构成分为简单连接词和合成连接词。(1)简单连接词由一个词组成。例如：и, а, но, или等。(2)合成连接词由两个或两个以上的词组成。例如：потому что,так как, так что等。2连接词按其用法分为单一连接词，叠用连接词和对偶连接词。(1)单一连接词是指单独使用的简单或合成连接词。例如：потому что,зато, но, а等。(2)叠用连接词指的是只能或者可以重复使用的连接词。例如：то… то,или… или, либо… либо, ни… ни, не то… не то等。(3)对偶连接词指的是有两部分组成，使用时分置于两处的连接词。例如：нетолько… но и, как　таки等。3连接词按其句法功能分为并列连接词和主从连接词。(1)联合连接词и, и… и, ни… ни, да等用来连接同时并列存在的，列举的事物或现象，应注意ни… ни用于否定句中。例如：— У меня есть братда сестра.— Иван хорошо пишети по-русски, и по-китайски.— У Веры не ни учебника,ни словаря.— На нашем факультатеучатся русские и американские студенты.连接词и还可以表示先后的动作或有因果关系的事物或现象。例如：— Дверь открылась,и студенты вышли из аудитории.— Погода была плохая,и мы не поехали на прогулку за город.(2)对别连接词а, но, однако, зато等用来连接互相对立的事物或现象。例如：— Брат сейчас учится,а не работает.— Ира пишет по-русскимедленно, но аккуратно.— Мы все очень устали,зато было приятно.(3)区分连接词или… или, то… то, или, не то…не то等用来连接交替出现或排斥的事物或现象。例如：— Что за погада!То солнце, то дождь.— Мы поедем за границуили завтра, или на следующей неделе.— Миша забыл словарьне то в библиотеке, не то в аудитории.(4)主从连接词通常用于主从复合句，起连接主句和从句的作用。主从连接词可以连接说明从属句，限定从属句，各种疏状从属句等。例如：— Нам сказали, чтона следующей неделе у нас будут экзамены.— Паша не был назанятиях, потому что он заболел.— Если завтра будетхорошая погода, мы поедем кататься на лодке.— Я изучаю русскийязык, чтобы потом работать переводском.十、语气词语气词具有给言语带来附加意味的性质，可分为：指示语气词；限定语气词；加强语气词。（一）指示语气词指示语气词的共同意义是指外界的事物和现象，并在言语中起强调作用，其中包括：вот（瞧，这就是），это（这是），вон（你看那就是）等。例如：Вот наша школа.这就是我们的学校。Вон наша библиотека.这就是我们的图书馆。Куда это вы идёте? 您这是上哪去啊？在这类语气词中вот使用的频率最高。它的首要意义是指近处的事物（вон指示远处的事物）和眼前出现的事物、如：Вот долго жданный гость идёт.瞧，等待已久的客人来了。在вот的指示意义的基础上，还常常附加其他意义。如某种行为的开始或转达、交付什么的意义。例如：Пётр Иванович, вот вамстул.彼得伊万诺维奇，给您这把椅子。有时вот在表示指示意义的同时，还表达强烈的感情色彩：惊异、嘲讽、恼怒等。例如：Вот неджиданно! Какими судьбами?太突然了；什么风把你吹来了？вот和指示代词、关系代词或副词连用往往表示确定某以事物的意义。例如：Вот в чёмвопрос.问题就在这里。вот和语气词и, же,ешё,так 等连用时可表示更多的意味。例如：Вот и пришли домой.终于到家了。（表示期待的事情终于实现）（二）限定语气词1．限定语气词用来限定、确定句中某个词或词组的意义。这类语气词有：именно（正是）как раз（正好）почти（几乎）приблизительно（大约）ровно（正好）чутьне（差点）прямо（简直）просто（只不过）等。如：Именно для того, чтобы предолеть трудности, мы идём туда работать, идём бороться.我们是为着解决困难去工作，去斗争的。Это просто штука.这只不过是开玩笑。这类语气词在表示限定、确定意义的同时，还兼有程度，数量的意味。2限定语气词给句中某个词或词组增加限定意味，并从逻辑上把它们突出出来。这类语气词有：лишь（仅）только（只是）единственно（唯一）исключительно（只是）всего（只有）всего-навсего（总共只有）хоть, хотя（哪怕，即或）等。例如： Только он ответит на этот вопрос.只有他能回答出这个问题。（三）加强语气词强调某个词或整个句子的意思。使它具有更大的表现力和说服力。这类语气词有：даже（甚至）же（究竟）и（连，就）ведь（本来，要知道）уж（真正）ну（就）да（就是，总会）всё-таки（毕竟）等。例如：Дажеон не знает об этом.甚至他也不知道这件事。Же,уж强调某个词时，位于其后，уж强调全句时，位于句首。例如： Уж не знаю,что делать с ним.真不知道该对他怎么办。ну在口语中广泛运用，意义很多，但也对某个词起强调作用，加强语言的表现力。-то也在口语中用，以加强表现力。例如：Ну просто брат родной.简直就像亲兄弟。Прочитать-то я прочитал, но понять-то я не совсем понял.读我倒是读了，但明白我没有全明白。да位于句首，常表示执意的要求或加强肯定性，还和其他语气词же,уж,ещё, и 等连用表示特别加强意义，例如：Да говори же, почему молчшь!◆句法(Синтаксис)一、双部句（一）主语及其表示法（二）谓语及其表示法1动词性谓语&静词性谓语2简单谓语、合成谓语&复合谓语（三）主语和谓语的协调关系（四）主语和谓语之间的破折号二、句子的次要成分（一）补语补语分为直接补语和间接补语。（二）定语定语分为一致定语和非一致定语。1一致定语一致定语由形容词、形动词、顺序数词和代词表示，与被说明的名词保持性、数、格一致。Китайский язык – один из труднейших языков мира.　汉语是世界上最难的语言之一。[注]①与共性名词连用时，一致定语性属取决于人的实际性别Антон был круглый сирота.　安东是个父母双亡的孤儿。Пожалей ты Анну,сироту несчастную.　你可怜可怜安娜这个不幸的孤儿吧。②与不变化词或结构连用时，一致定语使用单数中性形式Мы мечтали о прекрасном завтра.　我们梦想着美好的明天。2非一致定语非一致定语在性、数、格上与被说明的名词没有一致关系。非一致定语可以由不带前置词或带前置词的名词、物主代词、形容词比较级、副词、动词不定式充当。（三）同位语同位语的作用相当于定语，由名词充当，一般与被说明词同格。[注]下面两种情况同位语与被说名词之间使用连字符①两者都为普通名词веб-сайт [网站]　интернет-сафе [网吧]②表地理名称的专有名词作同位语，置于被说明名词之前，反之则不使用连字符Москва-река / река Москва [莫斯科河]　Киев-город / город Киев [基辅城]1．同位语要与被说明的名词在格上一致，但表示报纸、杂志、企业、组织等名称的专有名词一般不变格Я прочитал роман «Война и мир». 我读完了《战争与和平》这本小说。Она создала свою интернет-фирму.　她创办了自己的网络公司。2．表地理名称的专有名词作同位语，常见地名可以与普通名词一起变化，但不常见地名（尤其非俄罗斯地名）一般不变化。此外，表省、县、湖、山、岛屿、车船名称的专有名词一般不变化。в городе Москве　[在莫斯科市]в озере Байкал　[在贝加尔湖]в провинции Шаньдун　[在山东省]（四）状语三、单部句（一）确定人称句主要成分由动词陈述式或命令式的第一或第二人称表示。Мама, поздравляемтебя с днём рождения!　妈妈，我们祝你生日快乐！Музыку слушаешь,Антон?　你听音乐呢，安东？（二）不定人称句主要成分由动词现在时、将来时复数第三人称或过去时、假定式的复数形式表示。День Победыотмечают девятого Мая.　5月9日庆祝胜利日。主要成分也可由形容词或形动词短尾复数形式表示。Здесь со мной откровенны.　这里的人对我都很坦诚。（三）泛指人称句主要成分由动词陈述式或命令式的第二人称单数形式表示。Тебя и не узнаешь.　你都叫人认不出来了。В двух словах нерасскажешь.　两三句话说不清。泛指人称句多见于谚语与格言中。Тише едешьб дальшебудешь.　宁静致远。Что посеешь, то ипожнёшь.　种瓜得瓜，种豆得豆。（四）无人称句谓语常用无人称动词、谓语副词或这类词与动词不定式组成的词组等来表示，行为、状态主体由名词或代词三格表示。1无人称动词或人称动词的无人称用法2无人称助动词无人称助动词与动词不定式一起作主要成分。Мне хочется выпитьчай.　我想喝杯茶。Тебе не следуетобращаться ко мне с этом вопросом.　这个问题你不该来找我3谓语副词谓语副词单独或与动词不定式一起作无人称句的主要成分。На улице былотемно, холодно.　外面阴暗，寒冷。Мне очень жальрасставаться с вами.　我很舍不得跟你们分开。4被动性动词短尾中性形式被动性动词短尾中性形式单独或与动词不定式一起作无人称句的主要成分。В комнате чистоубрано.　房间里收拾得很干净。Решено поехать в Москву.　决定前往莫斯科。5否定结构(1)主要成分为“нет(не было, не будет)＋名词或代词第二格”У меня не будетвремени завтра.　我明天没有时间。Утром не было ветра.　早上没有风。(2)主要成分为“ни或带ни的否定词＋名词或代词第二格”В комнате никого.　房间里没人。На улице ни одногочеловека.　外面没有一个人。(3)主要成分为“не＋表存在、发生意义的动词单数第三人称或过去时中性形式＋名词或代词第二格”Времени совсем не осталось.　时间一点不剩了。В нашей фирме такойпроблемы не существует.　我们公司不存在这样的问题。6动词不定式动词不定式作为无人称句的主要成分，主题是用第三格。(1)祈使句（表绝对的命令，否定句中使用HCB）Встать!　起立！Детей не баловать!　不要娇惯孩子！有时动词不定式后可有语气词бы，表示说话者的强烈愿望。CB之前用не，表示对某行为的担心或警告。Сходить бы тебе в больницу. 你最好去医院吧。(2)疑问句，表示是否应该、是否可以进行某行为。Где лучше покупатьовощи?　最好在哪里买水果？在“не＋动词不定式＋ли”结构中，通常使用CBНе рассказать ли мне товарищам об этом?　我是否应该跟同学们说这件事？(3)陈述句主体三格＋动词不定式表示应该、必须、可能、不可避免进行某一行为，句中不使用系词的各种形式Всем вставать!　全体起立！Быть сильному дождю.　一定会下大雨。否定句中，与CB连用表示不可能，与HCB连用表示不应该Вам не достатьбилет на театр.　您弄不到剧院的票的。Завтра мне рано невставать.　明天我不用早起。нечего等否定代词或否定副词＋动词不定式表示客观上没有必要或可能进行动词所表示的行为，句中时间可用系词表示Мне не с кем работатьвместе.　我没人可以一起工作。есть(было, будет)＋疑问代词或疑问副词＋动词不定式表示“有……可”Мне есть с кемсоветоваться.　我有人可以商量。（五）称名句由名词第一格作主要成分，句中可以有一致定语和非一致定语，但不能有状语。Тишина. Лес.　一片寂静。森林里。Весна. Пекин.　春天。北京。有些称名句带有指示语气词Вот улица.　这是道路。四、句子的同等成分五、句子的独立成分（一）独立定语（二）独立同位语（三）独立状语（四）插入结构1．表示对所述内容的确信程度конечно, наверно,вероятно, видимо, видно, очевидно, несомненно,должно быть等2．表示对所述内容的情感、评价к счастью, ксожалению, к удивлению, у радости, как назло, у стыду等3．表示所述内容的来源或依据говорят, по-моему,по-вашему, с точки зрения, как говорится, как известно等4．表示所述内容的表达方法честно говоря,иначе говоря, короче говоря, словом, точнее говоря, так сказать, одним словом等5．表示所述内容之间的关系прежде всего, во-первых,во-вторых, в-третьих, наконец, с другой стороны, в общем, например等（五）呼语在言语交际中，不论口头或书面，用来称呼交谈对方的词或短语，叫做呼语。充当呼语的可以是实体词或词组，也可能是说话人自行创造的短语或临时借用的各类结构，如前置词结构等。呼语在句中的位置比较自由，在句首、句中、句末都可能用。其特点是不与句中其他成分发生语法上的联系，书面上用逗号与其他句子成分隔开，这一点与插入语相同。呼语除称呼作用外，还可能带有一定的褒贬、责备、抱怨、威胁等感情色彩，口头交际中需通过相应的语调来表现，书面上则需加必要的注释和标点符号。六、并列复合句七、主从复合句（一）说明从句说明从句一般与主句中表示言语、思维、感觉、评价、存在等意义的词发生联系，它们可以是动词、名词、形容词短尾形式、谓语副词等。句中所用的连接词和关联词有：что, чтобы, ли, как, кто, когда, где, куда, откуда, какой, чей,сколько等。1说明动词(1)表示“言语”的动词：говорить, сообщать,рассказывать, отвечать, объяснять, повторять, возражать, писать等(2)表示“思维活动”，“情绪”的动词：думать, понимать,знать, верить, помнить, вспоминать, представлять；радоваться, удивляться, бояться, опасаться等(3)表示“直观感受”的动词：видеть, слышать,наблюдать, замечать, смотреть等Мастер сказал, чтоочень занят.Мы не заметили, чтоуже наступила весна.Все удивились тому,что случилось.Я не помню, кому ядолжен передать тетрадь.※在某些“言语”动词（如сказать, написать,передать, сообшить, позвонить, напомнить, предупредить）之后可用连接词что和чтобы的说明从句，但句子意思不同。带 что句子表述的是事实，带 чтобы的句子表达的是愿望和请求，句中的чтобы可用что надо，что должен等代换。2说明谓语副词(1)说明从句可用来说明具有“应该”、“必须”意义的谓语副词：надо, необходимо, желательно等，这时应用连接词чтобы。Надо, чтобы Аннепередать эту книгу.(2)说明从句还可用来说明的谓语副词有：хорошо, плохо,ясно, понятно, известно, очевидно, видно, слышно, странно, радостно等，这些大都用连接词что。Хорошо, что тыуспел выполнить эту задачу в срок.Видно, что онарешит эту задачу без труда.3说明短尾形容词说明从句可用来说明的短尾形容词有：рад, согласен, уверен, виноват, доволен, благодарен等，并用连接词что。Я рада, что с вамипознакомиться.Врач был твердоуверен, что больной скоро выздоровеет.4带从属连接词的说明句Я знаю, что завтрабудет урок.Антон спросил,чтобы мы помогли ему.连接主句和从句，在从句中不起成分作用的连接词叫做从属连接词，如что, чтобы等。①带连接词что的说明从句的内容是实际存在的事实，谓语可用于各种时间；带连接词чтобы的说明从句的内容是希望实现的事情，位于只能用过去时。②带连接词чтобы的说明从句一般用来说明主句中含有希望、请求、建议等意义的词。如хотеть,желать, просить, приказать, советовать等。Мама сказала, чтобымы хорошо учились.Он советует, чтобымы поехали в Москву.5带关联词的说明从句Надо узнать, кто снами будет работать.Меня спросили, гдеживет Софья.(1)连接主句和从句，在从句中起成分作用的疑问代词和疑问副词叫做关联词。(2)что在从句中可用作从属连接词，也可用作关联词区别的标志在于他在从句中是否起成分作用。6带连接词что,как, бутдо的说明从句(1)带连接词что的说明从句来确认某一事实的存在。(2)带连接词как的说明从句强调行为的过程，一般说明主句中表示“直观感受”的词，如смотреть,видеть, слушать, слышать, заметить, следить等。①在видеть, слышать, заметить, видно,слышно, заметно等之后可用连接词что或как。②在смотреть, слушать, наблюдать,следить, любоваться等之后只用连接词как。7带连接词бутдо的说明从句用来表示说话人对所说内容是否属实没有把握，经常用来说明主句句中表示言语、思维、直观感受的词。8带连接词ли,или的说明从句(1)连接词ли（来源于语气词）表示对从句所说内容的疑问。从句中的疑问中心词位于句首，连接词ли置于疑问中心词之后。(2)连接词结构не...ли表示担心从句所说事情的发生或使疑问口气婉转缓和。对比：Он спросил меня, непотерялся ли я　билет.Он спросил меня, неостался ли у меня лишний билет.(3)当从句包含两个疑问重点时，则用连接词или。疑问重点是谓语时,用или加нет，或者是или加另一个带не的疑问中心词。9带连接词чтобы的说明从句Мы делаем, чтобы тыбыл здоров.Народы требуют,чтобы атомное оружие запрещено.Я сомневаюсь, чтобыэто было так.Мы боялись, как бы(чтобы) не испортилась погода.(1)带连接词чтобы的说明从句表示现实中不存在，只是说话者期待、要求发生的事情。这类从句用来说明主句中具有下列意义的词：①期待，希望：хотеть, хотеться, желать, мечтать, стараться,добиваться, заботиться, желательно（但надеяться除外）等。②要求，建议：требовать, требоваться,велеть, приказывать, заставлять, настаивать, просить, советовать, предлагать,рекомендовать, надо, необходимо等。(2)带连接词чтобы的说明从句还可以表示怀疑某种事情的可能性。这类从句用来说明主句中含有“怀疑”意义的词语，如сомневаться, сомнительно, не вериться, не думать, не видеть, непомнить, не считать 等。这类从句中的连接词чтобы可以用что替换，怀疑的语气减弱。Я не думаю, чтобыэто было так.—--Я не думаю, что это было так.(3)带连接词как бы не（或чтобы не）的说明从句表示担心某种事情会发生，其中的否定语气词не 不表示否定意义。这类从句用来说明主句中含有担心意义的词，如юояться, опасаться, беспокоиться, волноваться等。连接词可用что替换，复合句的基本意义不变。比较：Я боюсь, что Аннаопоздает.\Я боюсь, чтобы Анна не опоздал.\Я боюсь, как бы Аннане опоздал.10说明从句中谓语时间形式的用法Он поинтересовался,где работает Софья.Он поинтересуется,где работает Софья.Он поинтересовался,где работал Софья.Он поинтересовался,где будет работать Софья.从句和主句谓语所表示的行为是同时发生时（即使主句谓语时间是过去或将来时），从句谓语用现在时。从句的行为发生在前时，其谓语用过去时。从句行为发生在后时，其谓语用将来时。但当主句中的谓语是表示直观感受的动词的过去时形式时，从句谓语也可用过去时形式表示主句与从句的行为同时发生。如：видеть, слышать等。（二）行为方式从句行为方式从句说明主句行为的方式、方法，与主句的动词位于发生关系。Так—как　　Она говорила так, как емусоветовали.Так—какбутдо(бутдо)　Онаговорила так, как бутдо(бутдо) с ним ничего не случилось.Так—что　　Она говорила так, что всем былослышно.Так—чтобы　　Она говорила так, чтобы всем былослышно.带行为方式从句的主从复合句的结构是：“...так, как(бутдо, что, чтобы...)...”。通过比较表示行为方式时，用так—как, так—бутдо；通过指明现实结果表示行为方式时，用так—что；通过指明达到预期结果表示行为方式时，用так—чтобы。（三）程度、度量从句程度、度量从句说明主句行为、事物性质特征的程度和度量。1．так—что　　Онговорил так громко, что всем было слышно.Я так устал, чтоничего не хочет говорить.такой—что　　Книга была такая интересная, чтоя не мог от нее оторваться.настолько—что　　Я настолько устал, что едвадержался на ногах.столько—что　　Он накупил столько хлеба, что емухватит на месяц.通过指明现实结果表示程度和度量时，用主从复合句结构так (такой, настолько, столько...),что...。指示词так用来说明状语（通常是副词），也可用来直接说明谓语（可以是动词或短尾形容词），表示行为、状态、特征的程度。指示词такой用来说明长尾形容词所表示的性质特征的程度。指示词настолько兼有так,такой的作用，用法也相同。指示词столько表示数量，多与第二格名词连用。程度从句中的连词还可以用как, бутдо, словно, точно，这时的从句兼有比较意义。如：Он стучал таксильно, как только мог.Ситуация не такаяплохая, как мы думали.2так—чтобы　　Онизаговорили между собой так тихо, чтобы я не слышал.такой—чтобы　　Он хотел придумать такуюинтересную идею, чтобы нас удивить.настолько—чтобы　Задача не настолько сложна,чтобынельзя было решить ее за час.столько—чтобы　　Он купил столько билетов, чтобыхватило на каждого из нас.带чтобы的程度从句表示期望、可能、必须出现的行为、状态或特征。这时的从句兼有目的意义。在这种结构中主句有时用于否定形式。如：Я не так хорошознаю эту проблему, чтобы высказывать по ней свое мнение.Фильм не такойудачный, чтобы смотреть его второй раз.3слишком—чтобы　Яслишком устал, чтобы итди дальше.在带слишком, чтобы...结构的复合句中，从句用肯定形式时，实际上表示否定意义；用否定形式时，实际上表示肯定意义。对比：Она слишкомаккуратен, чтобы допустить ошибку.（她很细心不会出错。）Она слишкомнебережен, чтобы не допустить ошибку.（她很粗心定会出错。）（四）比较从句1．Япоступила, как поступала всегда.Мы разговаривалилегко и оживленно, бутдо были знакомы давным-давно.(1)与真实事件比较时，常用连接词как。(2)与设想的事情比较时，用连接词бутдо, словно, точно等。从句内容虽然是设想的事情，但谓语不用假定式。如：Здесь Саша ведетсебя, бутдо он хозяин дома.(3)比较连接词可以引出不完全比较从句，也可以引出比较短语。例如：Антон приказал мнестрого, как начальник подчиненному.（不完全比较从句）Антон приказал мнестрого, как начальник.（比较短语）2Нинаоказалась умнее, чем ты предполагал.Выход получилсяиной(иным), чем я ожидал.Он поступил иначе,чем мы ему советовали.俄语中还有一种带比较从句的主从复合句，其模式是：①形容词或副词比较级＋чем ...②形容词иной或другой＋чем③副词иначе＋чем3Чембольше ты будешь заниматься, тем успешнее сдать экзамены.双重连接词чем..., тем...（愈是……，就愈……）连接的复合句具有对比意义。带чем的分句在前，带тем的分句在后，表示前一分句与后一分句所讲的事在性质、数量增减程度上相应的发生变化。两个分句中都应有比较级形容词或副词。（五）地点从句地点从句是用来说明主句行为、状态发生的地点和行为的方向，借助关联词где, куда, откуда与主句连接。在主句中，一般有表示空间意义的指示词туда, там,оттуда与其对应。Антон решилустроиться на работу туда, где нужна будет его специальнось.Антон решилустроиться на работу туда, куда поедут его друзья.Антон решилустроиться на работу туда, откуда приехали его родители.带关联词где, куда, откуда的地点从句还可用来揭示主句中用作指示词的其他副词，如направо, справа, налево, слева, наверху, внизу, вверх, вниз, везде,всюду等。（六）时间从句时间从句用来说明主句所说事情发生的时间。主句与从句所说的事可以是同时的，也可以是异时的。不同时关系可用各种连接词配合谓语动词的时、体形式来表示。1同时关系的表示法(1)完全同时关系从句的行为过程与主句的行为过程同时进行。Когда мы возвращалисьдомой, шел дождь.Пока шел дождь, мысидели дома.В то время как вполе дует ветер, в лесу тихо и тепло.По мере того как мыподнимались на гору, горизонт расширялся.①完全同时关系可用连接词когда, пока, в то времякак, по мере того как与主从两句中的未完成体谓语或带系词быть的静词性合成谓语相配合来表示；②连接词когда只表示从句行为在进行时，主句的行为也在进行；连接词пока则强调主句行为时间的长短以从句行为的时间为限。③连接词в то время как用于书卷语体中，有时兼有对比意义；连接词по мере тогокак表示主句行为随着从句行为的进展而进展，也带书卷语体色彩。(2)部分同时关系主句与从句的行为在时间上部分重合或在一点上交叉。Когда онивозвращались домой, пошел дождь.Когда они вернулисьдомой, мать готовила ужин.Пока они собиралисьв дорогу, стало темно.В то время кактуристы сидели вокруг костра, раздался выстрел.部分同时关系可用连接词когда, пока, в то время как表示，主句与从句的谓语常用不同体的动词。2异时关系的表示法(1)主句行为发生在从句行为之后Когда кончилсядождь, они вышли из дома.После того как яокончу институт, я поеду работать в Пекин.С тех пор как Антонуехал, прошло два года.Как только скрылосьсолнце, стало холодно.①当主句行为发生在从句行为之后时，从句可用когда, послетого как, с тех пор как和как только等连接词，主从两句的谓语通常都用完成体动词；②连接词после того как只表示主句行为发生在从句行为之后，连接词前可加表示间隔时间的状语（如черезпять лет после того как..., сразу же послетого как...）；连接词с тех пор как则强调主句行为自从句行为发生之时算起，相当于汉语的“自从……；从……起”；③连接词как только则强调主句行为是紧接着从句行为发生的。与这个连接词意义相近的还有лишьтолько, только что, едва, лишь等。(2)主句行为发生在从句行为之前До того какначнутся каникулы, студенты должны сдать два экзамена.Перед тем как уйти,мне нужно убрать комнату.Прежде чемстемнело, они добрались до дому.Прежде чем войти, япостучал.①当主句行为发生在从句行为之前时，从句可用连接词до того как,перед тем как, прежде чем。До того как只表示“在……之前”，在它前面可用表示间隔时间的状语（如за два года до того как..., не задолгодо того как...）；перед тем как表示“在临……之前”，强调主句行为发生在从句行为即将进行之前；прежде чем有时与передтем как同义，有时表示主句行为是为从句行为做准备。②如果从句行为与主句行为主体相同，从句行为常用动词不定式表示。连接词когда也可用来表示这种时间关系，但主句通常应加上уже一词，如Когда мы пришли на вокзал,поезд уже ушел。Мы следили зауходившим поездом, пока он не скрылся из виду.Друзья гуляли иразговаривали до тех пор, пока солнце не ушло за горизонт.③主句行为发生在从句行为之前时，还可用连接词пока (не)；до тех пор, пока (не)。这些连接词都强调主句行为延续到从句行为发生为止，相当于汉语的“一直到……为止”。语气词не应置于从句的谓语动词之前，不含否定意义。④从句的谓语通常用完成体表示，只有表示多次重复意义时才可用未完成体形式，如：Мы всегда (каждый раз) следили за уходившим поездом, пока он нескрывался из виду.。（七）目的从句1．Япришел, чтобы попросить у вас совета.( Я пришел попросить у вас совета.)Я пришел, чтобы выдали мне совет.在复合句中目的关系常用带连接词的目的从句来表示。(1)带чтобы的目的从句说明主句中的运动动词时，与用动词不定式表示目的的结构在意义上相同，只是前者语气较强。(2)目的从句与主句的行为主体相同时，从句用动词不定式；如果行为主体不同，则从句谓语要用过去时形式。2Длятого чтобы хорошо усвоить материал, мне потребуется немало времени.Я проверилконтрольную много раз с тем, чтобы не допустить орфографических ошибок.在书卷语中常用复合连接词для того чтобы, с тем чтобы, с той целью чтобы等表示目的关系。这类复合连接词可以位于从句之首，也可以只将чтобы留在从句之首，而将其他部分置于主句之中，用作指示词。（八）原因从句1．Янемного волнуюсь, потому что скоро экзамен.Так как уже поздно,мы не пошли в парк.Поскольку вокзалнедалеко, давай пойдем пешком.复合句中的原因关系通过各种原因连接词表示。(1)Потому что, так как是复合句中最常用的原因连接词。Потому что是通用词。如果要强调原因，可将连接词的前部分потому放在主句，后部分что仍留在从句之首，书写时用逗号分开，朗读时逻辑重音在потому上。如：Я немного волнуюсь потому , чтоскоро экзамен.(2)有“既然”的意义。2Этотдень казался очень длинным, оттого что я ничего не делал.Она выполнилаработу в срок, благодаря тому что с самого начала сумела хорошо организоватьсвое время.Из-за того что уменя не было времени, я не написал тебе письма.Не берусь точноназвать срок, по той причине что все зависит от погоды.复合句中的原因关系还可用以上复合连接词表示。此类连接词都带有书卷语色彩。从句可位于主句前或后。如要强调原因时，都可将连接词中что以前的部分置于主句之中。（九）定语从句1．带关联词который的定语从句Который的性、数应与主句中被说明的名词一致，而格则取决于它在从句中所起的句法作用。2带关联词где,куда,откуда的定语从句Завод , гдеработает мой отец , находится очень далеко.带关联词где,куда,откуда的定语从句大都用来限定主句中具有空间意义的名词。这类关联词在从句中起地点状语作用。如果带前置词的который在从句中起地点状语作用，则在不少场合可以где,куда,откуда等关联词来替换。3带关联词когда的定语从句Я хорошо помню тотдень , когда я вступил в армию.带关联词когда的定语从句大都限定主句中具有时间意义的名词（время,год,день,час,минута等）。在这类名词前常用指示代词。关键词在从句中起时间状语的作用。Володя вспоминаетте годы , когда он учился в школе.4带关联词чей的定语从句На собрании будетписатель , чей новый роман все сейчас обсуждают.Мы любим беседоватьс нашими преподавателями , чьи советы нам всегда помогают.关联词чей有所属意义，它在从句中用来限定具有事物意义的名词，表示该事务属于它所指代的主句中某动物名称所有，关联词чей要位于从句之首，与从句中被限定的名词在性、数、格上一致。带关联词чей的定语从句与带который（用第二格表示所属意义）的定语从句在意义上是相同的。后者运用较广。5带关联词что的定语从句关联词что的意义与作用与который相同，但只能用第一格和不带前置词的第四格形式，关联词что可用作从句的主语或直接补语。作主语时，既可以替代主句中的非动物名词，也可以替代动物名词。这时从句中的谓语的数、性形式和чтo所替代的主句中的名词的数、性一致。作直接补语时，只能替代主句中的非动物名词。Мы живем в томздании , что находится против ваших окои.Не тот ли человек ,что к нам заходил несколько дней назад.Деревня , что мыпроехоли , стояла на берегу озера.6带关联词какой的定语从句Я увидел птицу ,какой до этго нигде не встречал.Мы увиделисооружение , каких я пржде никогда не видел.(1)定语从句也可用关联词какой与主句连接，这个关联词一般都不能用который代替，因为который指代事物（“这个……”，“那个……”，“这些……”，“那些……”）。而какой 则指代事物的性质、特征（“这样的……”，“那样的……”）.(2)关联词какой的性和数与主句中的被说明词一致，格取决于它在从句中的地位。当主句中被说明词是可数名词的单数形式时，为了表示“这类的……”概括意义，从句中的какой可用复数形式。主句中的被说明词前有可能用指示代词тот,такой语从句中的который或какой相呼应。指示词тот起强调某一事物（那个）的作用，такой指代事物的性质、特征（那样的）。Та книга , которуюты купил мне в прошлом году , потерялась на той неделе.Профессор хотелнайти такого ассистета ,который говорил бы на немецком языке.Я хочу купить такоеплатье , в каком ты была вчера на вечере.7带关联词 （与主句中的指示词对应）的定语从句(1)то-чтоТо , что былосделано в прошлом , является лишь первым шагом на жизненом пути.Что-то , чего никакне выразишь языком , не дает мне покоя.①定语从句中可以用表示事物意义的关联词что，与主句中表示事物意义的中性代词то，все或что-то等相对应，构成带定语从句的复合句固定模式。它们的格取决于各自在主句和从句中的句法功能。②主句中还可用某些中性形式的形容词（用作名词）语从句中的关联词что相对应，如главное(первое,важиое...)Самое главное ,чего мы должны добиться в этом деле,—получитьподдержку со стороны народных масс.(2)тот-ктоТолько тот , ктобывал в Москве, знает, как удобны эскалаторы столичного метро.Это известиевзволновало всех, кто присутствовал на собрании.①定语从句中可以用表示人的关联词кто与主句中表示人的代词тот(те)все或кто-то等相对应，构成带定语从句的复合句固定模式。它们的格取决于各自在主句和从句中的句法功能。②主句中还可以用某些形容词（用作名词）语从句中的关联词кто相对应，如 каждый(любой, всякий, первый,последний,....)等。主句中的形容词可用于阳性、阴性、单数或复数形式。Мы оказалипоследними, кому удалось достать билеты на этот концерт.8带连接词的定语从句Кругом был такойтуман, что ничего не видно.Надо поставить своюжизнь в такие условия, чтобы труд был необходим.Говорил он такимтоном, как бутдо с ним сприли.定语从句还可以用连接词что, чтобы, как бутдо等与主句中的指示代词такой相对应，构成带定语从句的复合固定模式，如：такой-что, такой-чтобы, такой-как бутдо等。其中带连接词что的定语从句兼有结果意义；带连接词чтобы的定语从句兼有目的意义；带连接词бутдо, как бутдо的定语从句兼有比较意义。八、无连接词复合句