同等学力申硕《心理学学科综合水平考试》真题精选 【完整内容点击文中链接获取】
1、人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )。
A.精神活动
B.反射活动
C.机能活动
D.意识活动
【答案】B
【解析】现代科学研究表明,人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的反射活动,心理是人脑对事物刺激做出的反应。
2、卡特尔将主要依赖于先天禀赋而较小依赖于文化知识经验的能力称为( )。[2012年真题]
A.晶体智力
B.情境智力
C.成分智力
D.流体智力
【答案】D
【解析】卡特尔认为智力分为:①晶体智力,是个体通过其流体智力所学到的并得到完善的能力,它是通过学习语言和其他经验而发展起来的。②流体智力,是个体生来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力,它依赖于先天的禀赋。
3、强调主体、情境协作和资源作为促进教学条件的学习理论派别是( )。[2018年真题]
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
【答案】D
【解析】建构主义教学理论提出促进教学的四个条件,包括:①学习要以学生为中心,注重主体的作用,教师的作用只在于协助学生建构意义。②学习情境要与实际情境相符合,因为结构良好领域不能提供生动性、丰富性,只能获得简单的单一的知识,只有在实际情境即结构不良领域进行学习,才能使学生掌握高级的知识。③注重协作学习,结构不良领域的学习适合用师徒式传授,强调学生与学生的讨论,互相学习。④注重教学环境的设计,要为教育者提供充分的资源。简言之,主体、情境、协作和资源是建构主义提出的促进教学的条件。
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4、神经系统最基本的结构和功能单位是( )。
A.神经元
B.突触
C.反射
D.反射弧
【答案】A
【解析】神经元即神经细胞,是神经系统结构和机能的基本单位。它的作用是接收和传送信息。
5、多血质的高级神经活动类型的基本特征是( )。
A.强、平衡、灵活
B.强、不平衡
C.强、平衡、不灵活
D.弱、平衡、不灵活
【答案】A
【解析】多血质人情感丰富、外露但不稳定。巴甫洛夫用高级神经活动类型说解释气质的生理基础。他依据神经过程的基本特性,即兴奋过程和抑制过程的强度、平衡性和灵活性。他提出强、平衡且灵活的神经类型即称为活泼型,因此多血质的高级神经活动类型的基本特征强、平衡、灵活。
6、在知识经验基础上,按一定的方式进行反复练习或由于模仿而形成的技能是( )。
A.初级技能
B.高级技能
C.动作技能
D.智力技能
【答案】A
【解析】初级技能是指在一定知识和经验的基础上,通过模仿和练习形成的动作系统。它的特点是需要高度的意识控制、动作不协调、多余动作较多等。
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