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王一川《艺术学原理》（第2版）考研真题精选【完整内容点击文中链接获取】
一、名词解释
1、形象外形分类法
答：形象外形分类法是指从艺术形象的外在存在形态划分艺术门类。这种存在形态有两大形式：静与动。由此分为三类艺术：①静态艺术，包括建筑、绘画、雕塑、摄影等；②动态艺术，包括音乐、舞蹈、戏剧、电影、电视等；③动静综合艺术，指文学。
2、诗歌
答：诗歌是指一种语词凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和表达思想感情的文学体裁。诗可以分成抒情诗和叙事诗、格律诗和自由诗等。诗歌的基本特性是：凝练性、跳跃性、音乐性。
3、接受美学
答：接受美学又称接受理论，是指从接受主体的反应和接受方面去研究文艺，把欣赏者的理解看作作品构成因素的一种文艺学。它产生于20世纪60年代中期，首倡者是联邦德国的汉斯·罗伯特·尧斯，他的《文学史作为文学科学的挑战》是接受美学成为独立学派的宣言。其主要观点是：作品的教育功能和娱乐功能要在读者阅读中实现，而实现过程即是作品获得生命力和最后完成的过程。读者在此过程中是主动的，是推动文学创作的动力；文学的接受活动，不仅受作品的性质制约，也受读者制约。接受美学把文学接受活动分为社会接受和个人接受两种形态。读者作为生物的和社会的本质，无论在意识或下意识中所接受的一切信息，都会影响到他对文学作品的接受活动。
4、文杜里
答：里奥奈罗·文杜里是意大利艺术史家、艺术批评家，文杜里认为：“文献出版和文献注释虽然在发展，可是对于艺术作品或艺术家的批评判断的论述却没有发展，甚至更为不幸的是根本没有意识到这种评判的必要性”，“在美学与艺术之间，艺术观点和艺术直觉之间的联系，则是艺术批评”。他对艺术研究中仅仅满足于“博物馆志”式的资料梳理相当不满，认为这仅仅是“基础性工作”，不能把全部精力倾注在这类工作上，表示对批评的不够重视。
| 内容来源 |
王一川《艺术学原理》（第2版）配套题库 |
二、简答题
1、雷蒙德·威廉斯是怎么理解文化的？
答：雷蒙德·威廉斯是英国文化学者，20世纪中叶英语世界最重要的马克思主义文化批评家，文化研究的重要奠基人之一。他对文化的理解如下：
（1）威廉斯提出的“文化”的三层含义
①文化是一种观念与思想的发展史，如哲学的、美学的、历史观念的、文学理论的等等。
②文化是一种人类生活方式，它既可以用来描述全体人类，如人类文化、我们共同的文化等；也可以用来描述某一类人的生存方式，如印第安文化、印度文化、阿拉伯文化等；还可以用来描述人类生活的某一个方面，如饮食文化、居住文化等。
③文化是一种人类精神活动的结果，这种精神活动与观念性的、实践性的活动根本的不同之处在于，它直接关乎人类的情感态度，具有认识世界的价值。用本书的术语来说，这种情感观念以一种兴辞的形式表达出来，具象为一系列艺术兴辞类型，如电影、电视、戏剧、雕塑、绘画、音乐等。
（2）威廉斯对文化的区分
威廉斯对文化的区分，其根源还在康德对人类理智认识能力“知”“情”“意”的区分。
①“知”即文化的观念形式。
②“意”即文化的实践形式。
③“情”即文化的艺术形式。
2、历史上有哪些艺术创作观念？请简要叙述。
答：（1）“虚静”说，“虚静”是中国古代艺术创作论中颇具特色的范畴。
（2）“愤书”说，在中国古人看来，“愤”的情感能构成强大的艺术创作动力，有时甚至成为衡量艺术成就高低的标志。
（3）“模仿”说，古希腊“模仿”说是西方最古老的艺术创作观念，认为文艺来自对自然的模仿。
（4）“表现”说，它把艺术创作看成是人类心灵的一种表现。
（5）“移情”说，它相信对象之所以美，在于人把情感移入对象中。这是19世纪末20世纪初在西方占支配地位的艺术创作理论之一。
（6）“原欲升华”说，它认为艺术创作来自个体原欲的升华。
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