张雷声马克思主义基本原理概论第2版课后习题答案

[大] [中] [小] 发布人：达聪学习网发布日期：2021-12-21 共879人浏览过

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张雷声《马克思主义基本原理概论》（第2版）课后练习题答案详解【完整内容点击文中链接获取】

导论

1、有人认为马克思主义是由马克思恩格斯创立的，因而把马克思主义等同于马克思恩格斯。你怎么评价这种看法？
答：该观点错误，马克思恩格斯是马克思主义的创始人但是马克思主义不等于马克思恩格斯，具体分析如下：
（1）马克思、恩格斯都是马克思主义的创始人，没有马克思、恩格斯就没有以马克思的名字命名的马克思主义。马克思发现了唯物史观和剩余价值学说，并实现了社会主义从空想到科学的发展，揭示了人类历史的发展规律，揭示了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。恩格斯写下了许多著作，还在马克思逝世后肩负起指导国际共产主义运动的任务，承担了整理和出版马克思文献遗稿的工作。他们二人都为马克思主义的创立做出了巨大的贡献。
（2）马克思主义不等于马克思、恩格斯
①马克思主义是时代的产物，时代孕育了马克思主义。资本主义生产力与生产关系矛盾的激化为马克思主义的产生提供了现实的条件；资本主义社会中无产阶级反对资产阶级的斗争需要科学理论的指导；马克思主义既是适应时代发展的客观要求而创立的，也根植于社会经济实践之中。
②马克思主义是发展的思想理论体系，它的内涵在实践中不断得到丰富和发展
任何一种思想理论体系都是在一定的历史条件下产生的，而任何一种在一定历史条件下产生的思想理论体系都有历史局限性。马克思主义必须结合具体情况、根据现存条件来阐明和发挥。各国的具体情况是不同的，各国实践的主题也是在变化发展的。马克思主义的发展像一切科学一样，通常都会包含着对前人理论的重要突破。马克思主义与具体实际的结合是一个生生不息的发展过程。可见，马克思主义不可能仅限于马克思恩格斯的论述，还包括了后人运用他们的立场、观点、方法对时代发展变化、对新的实际进行总结所揭示的普遍真理。
马克思主义包括将马克思主义与俄国的具体实际结合起来的列宁主义，将马克思主义与中国20世纪上半期具体实际结合起来的毛泽东思想，把马克思主义与20世纪我国社会主义改革开放的具体实际结合起来的中国特色社会主义理论体系等。

内容来源

张雷声《马克思主义基本原理概论》第2版课后习题答案

2、有的学者把马克思主义基本原理说成是三个部分，即马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、科学社会主义原理。你认为这一说法对吗？如何理解马克思主义基本原理？如何理解马克思主义基本原理的整体性？
答：该观点错误，具体分析如下：
（1）马克思主义基本原理是马克思主义的基本观点，反映的是马克思主义的精神实质。马克思主义基本原理主要阐明的是自然、社会和思维认识各方面的客观规律，以及人类社会由低级向高级发展的客观规律。
①马克思主义基本原理是马克思主义三个组成部分中“一以贯之”的具有综合性特点的理论，是能够反映马克思主义精神实质的理论，是能够反映马克思主义整体性的理论。
②马克思主义基本原理是能够反映无产阶级人民大众立场、理论联系实际原则的理论，是经过实践证明的、具有普遍意义的理论，“是对包含着一连串互相衔接的阶段的发展过程的阐明”。
③马克思主义基本原理是马克思主义文本研究与时代发展、新的实际的结合，是实践之树的奇葩，是进行实践探索的科学。研究反映马克思主义基本原理的文献资料和经典著作，是准确把握马克思主义基本原理科学内涵、体系和精神实质的重要前提。
（2）马克思主义是完整的思想理论体系。这种完整性首先体现在它有完整的世界观，即对整个物质世界，特别是对人类社会历史发展、对资本主义社会及其转变为社会主义以及社会主义社会和共产主义社会发展的普遍规律做了高度的理论概括。马克思主义的整体性决定了马克思主义基本原理的整体性。马克思主义基本原理的“整体性”表现在以下几个方面：
①它是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三个部分的相互联系着的原理对客观世界的发展、人的认识的发展、人自身的发展、人类社会的发展的规律性的整体反映。
②它是对客观世界的发展、人的认识的发展、人自身的发展、人类社会的发展等不同层面之间的逻辑关系作出的整体研究。客观世界的发展、人的认识的发展、人自身的发展、人类社会的发展本身就是一个整体，它们各自都是整体的一部分。每个部分都离不开其他部分，每个部分都是对其他部分的阐释，使其他部分得到理解、丰富和发展，而每个部分又都是马克思主义基本原理在一定时空范围内的具体表现。正是这些逻辑联系构成了马克思主义基本原理的“整体性”，构成了马克思主义基本原理的科学体系。
总之，马克思主义基本原理主要阐明的是自然社会思维认知各方面的客观规律，以及人类社会由低级向高级发展的客观规律。整体性、时代性、科学性与意识形态的统一，是马克思主义基本原理的三个主要特征。