[] [] [] 发布人:达聪学习网 发布日期:2025-02-20 共9人浏览过

心理咨询师(二级)理论知识题库【历年真题+章节题库+模拟试题】AI讲解 _ 达聪学习网

为了帮助考生顺利通过心理咨询师全国统一考试,我们根据最新考试大纲、教材和相关考试用书编写了心理咨询师(二级)考试辅导系列 本题库是详解心理咨询师(二级)考试《理论知识》科目的题库,包括历年真题、章节题库和模拟试题三部分。具体如下: 第一部分为历年真题。精选历年考试真题,系统自动评分,既可以体验真实考试,也可以测试自己的水平。每道真题均提供名师详细解析。 第二部分为章节题库。遵循教材《心理咨询师(基础知识)》的章目编排,共分为6章。根据《心理咨询师考试大纲》中“心理咨询师(基础知识)”部分的要求及相关法律法规对题库每一道试题详细解析。 第三部分为模拟试题。遵循实际的心理咨询师考试命题规律,其试题数量、试题难度基本仿真心理咨询师考试。

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【内容目录】

  • 第一部分 历年真题
    • 2016年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2016年5月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2015年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2015年5月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2014年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2014年5月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题
    • 2013年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题
    • 2013年5月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题
    • 2012年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2012年5月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2011年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2011年5月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2010年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2010年5月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2009年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2009年5月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2008年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2008年5月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2007年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2007年5月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2006年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2006年5月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
    • 2005年11月心理咨询师考试二级(职业道德、理论知识)真题及详解
  • 第二部分 章节题库
    • 第1章 基础心理学知识
    • 第2章 社会心理学知识
    • 第3章 发展心理学知识
    • 第4章 变态心理学与健康心理学知识
    • 第5章 心理测量学知识
    • 第6章 咨询心理学知识
  • 第三部分 模拟试题
    • 心理咨询师二级考试(职业道德、理论知识)模拟试题及详解(含部分解析)(一)
    • 心理咨询师二级考试(职业道德、理论知识)模拟试题及详解(含部分解析)(二)


【内容节选】 压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用,持这种观点的理论称为(  )。 D 对压力引发疾病机制的两种解释是:①体质、压力论,由Sternbach(1966)提出,他认为,压力和个体的身体素质,对疾病的发生同时起作用。②器官敏感论,由Engle(1960)提出,他认为,在应对压力时,反应最敏感、活动强度和频率最高的器官,最易患病。 作为职业道德规范,“诚信”的特征是(  )。 A|B|C|D 诚信是个人职业生涯的生存力和发展力,其特征是:通识性、智慧性、止损性、资质性。 经营者的下列做法违背《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的是(  )。 C|D 《中华人民共和国反不正当竞争法》规定,经营者不得擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢,或者使用与知名商品近似的名称、包装、装潢,造成和他人的知名商品相混淆,使购买者误认为是该知名商品;同时,处理有效期限即将到期的商品或者其他积压的商品不属于不正当行为。另外,抽奖式的有奖销售,最高奖的金额不得超过五千元。经营者不得采用财物或者其他手段进行贿赂以销售或者购买商品。 作为道德规范的“诚信”,其中“诚”的意思是(  )。 A|B|C 诚信在我国古代文化中是诚实与信用的简约之称。“诚”有三层的意蕴:①在本体论上,指自然万物的客观实在性,即“天道”的必然性和规律性。②在认识论的意义上,指对“天道”的客观真实的反映,即“人道”效法“天道”的真实性,尊重客观规律。③在价值论的意义上,指尊重事实和忠实本心的待人对物的态度,即真实反映事物求真,真诚待人求实,既不自欺也不欺人。 下列关于“奉献”的说法中,正确的是(  )。 A|B|C|D 职业活动内在的道德准则是(  )。 A|B|C 从业人员需要忠诚于自己的职责和组织的目标,需要审慎地寻找实现目标的手段并追求岗位职责的最优效果,同时需要全力以赴地执行并承担相应的责任。总之,忠诚、审慎和勤勉是职业活动中内在的三个具有原则意义的道德准则。 下列关于“职业纪律”的说法中,正确的是(  )。 A|D 职业纪律是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序,它是保证劳动者执行职务、履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。社会主义职业纪律是职业成功与发展的基础,可以保障从业者的自由和人权,保障从业者发挥主动性和创造性。任何人的自由都不能损害团队的纪律,在纪律允许的范围内应更大地发挥个人的自由、自主和最大的创造力。 下列关于“节约能源”的说法中,正确的是(  )。 A|B|C 经有关部门鉴定批准的节能新产品,按国务院批转国家经委等部门《关于推进国营企业技术进步若干政策的暂行规定》,在一定时期内免征产品税、增值税。 社会主义职业道德的特征是(  )。 A|B|C 社会主义职业道德的特征:继承性与创造性的统一、阶级性与人民性的统一、先进性与广泛性的统一。 在许又新神经症评分标准中,病程6个月可以计(  )分。 C 根据许又新教授的神经症评分标准,病程不到三个月为短程计1分,三个月到一年为中程计2分,一年以上为长程计3分。因此,病程6个月可以计2分。 简单任务下注意的范围一般是(  )个对象。 D 注意的范围受制于刺激的特点和任务的难度等多种因素,简单的任务下注意的广度大约是7±2,即5~9个。 关于不同咨询流派的咨询目标,正确的说法是(  )。 C 行为主义学派期望帮助求助者学习建设性的行为以改变、消除适应不良的行为。精神分析学派的目标是将潜意识意识化,重组基本的人格,帮助求助者重新体验早年经验,并处理压抑的冲突,做理智的觉察。交互分析学派希望帮助求助者能有创作自由、策略自由,成为自主性的人,能选择、达到他们想要成为的人,帮助他们检验早年的决定,并能在觉察的基础上做新的决定。 关于行为治疗的步骤,下列说法中错误的是(  )。 A 行为治疗一般包括七个步骤:①对靶问题行为进行功能性分析,特别注意靶行为经常发生和很少发生这一问题的情境。②靶行为严重程度的标定。③靶行为矫正目标的制定。④制定并实施干预计划,增加积极行为,减少消极行为。⑤监测干预计划并根据情况进行调整。⑥结束阶段。一旦达到目标,即可逐步结束干预计划。⑦检验阶段。如有问题行为复发,可给以辅助性处理。 精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是(  )。 C 由于弗洛伊德十分强调深层的潜意识对人类心理的作用,所以,人们把他的理论称作“深层心理学”。 记忆过程有(  )。 B 记忆过程包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节。整个记忆通常是从识记开始的,识记是保持和回忆的必要前提,保持是识记和回忆之间的中心环节,再认和回忆是识记的体现,而识记的水平又体现于再认和再现之中。总之,记忆的整个过程是一个不可分割的统一整体。认知心理学按信息编码、储存和提取的方式,以及信息储存时间长短的不同,将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个基本系统。 MMPI的Q量表高分提示受测者有(  )。 A MMPI的效度量表:①疑问(Q):对问题毫无反应及对“是”和“否”都进行反应的项目总数,或称“无回答”的得分,高得分者表示逃避现实。②说谎(L):共15个题目,是追求过分的尽善尽美的回答,高得分者总想让别人把他看得要比实际情况更好,他们连每个人都具有的细小短处也不承认。③诈病(F):共64个题目,多为一些比较古怪或荒唐的内容,分数高表示被试者不认真、理解错误,表现出一组互相无关的症状,或在伪装疾病。 多重选择性问题是一种(  )。 D 多重选择性问题,实质是封闭式提问,如“你有什么感觉,是沮丧还是生气?”。 CBCL社会能力部分的因子数是(  )。 B 儿童行为量表(CBCL)的社会能力归纳成3个因子,即活动情况、社交情况及学习情况,得分越高表明社会能力越强。 个体以一定方式去影响他人对自己的印象是(  )。 C 印象管理也称印象整饰和印象控制,指个体以一定的方式去影响他人对自己的印象,即个体进行自我形象的控制,通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成过程,使他人对自己的印象符合自我的期待。 厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够(  )。 C 厌恶疗法是一种较常用的行为治疗技术,在治疗时,厌恶性刺激应该达到足够强度。
【来源】https://dacai.100xuexi.com/tk/2688.html

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    90%考生复习备考的三大效率陷阱

    陷阱1:盲目收集资料,忽视命题规律

    • 典型表现
      ✓ 下载20G杂乱题库却找不到重点
      ✓ 重复刷已掌握的基础题,忽略高频争议考点

    • 陷阱2:工作忙,复习碎片化低效


    • 学习痛点
      ✓ 上班累有效学习时间短
      ✓ 纸质题册不便携带,进度难同步

    • 效率工具
      🔹 移动端即开即学
      利用碎片时间,随时随地学习
      🔹 多种刷题模式
      练习模式,背题模式,考试模式
      🔹 错题本自动记录同步
      手机、平板、电脑多端记录,零碎时间复习昨日错题


    陷阱3:冲刺阶段刷题越多,焦虑越重

    • 复习关键
      抓住重点,以题目解析掌握知识点,触类旁通。

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