第1章 原始时期的教育
【知识框架】
【考点归纳】
考点一、中国教育的起源
表1-1 中国教育的起源
考点二、氏族公社时期的教育
表1-2 氏族公社时期的教育
内容来源（点击获取）
孙培青《中国教育史》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
考点三、氏族公社末期学校的萌芽
存在于社会生活中的教育逐渐分化出来，出现了学校的萌芽。
表1-3 氏族公社末期学校的萌芽
考点四、原始社会教育的特点
原始社会的教育，以氏族公社阶段的教育为代表，其特点如下：
1．教育目的一致，教育权利平等。
2．以生活经验为教育内容，包容多种方面。
3．教育活动在生产生活中进行，直接为生产和生活服务。
4．教育的手段局限于言传身教。
5．男女教育有区别，根源在于分工。
6．还没有专门的场所和专职人员。
……
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