军队文职人员招聘考试《专业科目(音乐)》考点归纳
全军面向社会公开招考文职人员统一考试艺术学类科目测查范围包括艺术学类基础综合和艺术学类专业知识两部分。本文整理了大纲考试要点,【完整内容点击文中链接获取】
一、艺术学类基础综合
应聘艺术类专业技术岗位人员考试的公共部分。主要包括艺术 的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能与艺术教育、艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏等基 础理论知识。
第一章 艺术的本质一、关于艺术本质的几种传统观点
主观唯心主义艺术观;客观唯心主义艺术观;机械唯物主义艺术观;形式主义艺术观。
二、马克思主义的艺术本质观
艺术是一种审美的社会意识形态,也是一种特殊的精神生产;艺术是人类掌握世界的四 种方式之一,它通过感性的形象来反映世界,表达情感;艺术是为着审美目的、按照美的规 律进行的审美创造,是人的本质力量的对象化。
二、艺术的特征
一、形象性
艺术必须借助形象来完成;艺术形象是感性的、直观的或可感知的;艺术形象是感性与 理性的统一。
二、情感性
艺术创造、艺术欣赏都具有明显的情感属性。
三、审美性
艺术以美的形式唤起人的审美愉悦;传统美学的两种范畴:优美与崇高;军旅文艺的特 殊审美品格。
四、独创性
艺术拥有不可复制的独特品格。
一、审美功能
什么是艺术的审美功能;审美功能是其他功能的前提和基础。
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二、音乐专业
音乐专业部分:音乐基础理论、中西音乐史、重要艺术家及其经典作品赏析
第一篇 音乐基础理论
本篇主要测试应试者对基本乐理、和声、曲式、作曲等基础音乐理论知识技能的掌握情 况与运用能力。
本篇内容包括基本乐理和作曲技术理论。
第一章 基本乐理
本章主要测查应试者对基本乐理知识的理解和运用能力。
要求应试者熟练掌握音的分组,音程、和弦、大小调式的识别、构成和分析;熟悉节拍 分类、等音、等音调、调性关系、五声调式等内容及知识;了解音律、中古调式、半音阶的 相关知识;能熟记和识别有关记谱法的各种记号和常用音乐术语。
本章内容主要包括音及音高、音律、音程、和弦、调式、调性、节奏、节拍、记谱法和 音乐术语等。
一、音及音高
乐音的特征;基本音级与变化音级;音的分组。
二、音律
十二平均律、五度相生律和纯律;自然半音和自然全音、变化半音和变化全音;等音。
三、音程
各种音程及其转位;自然音程和变化音程;单音程与复音程;等音程;协和音程与不协 和音程;稳定音程与不稳定音程;调式内不协和音程的解决。
四、和弦
各种三和弦、七和弦的构成;和弦的原位与转位;调式内各和弦的名称及性质;调式内 属七、导七和弦的解决。
五、调式、调性
调式、调性的概念;各种大小调式音阶的构成及其中的特性音程;大小调式之间的各种 调性关系(关系大小调、同名调、等音调、近关系调等);中古调式;半音阶;转调;五声调 式;各种六声调式、七声调式的构成;五声性调式中的同宫系统调、同主音系统调。
六、节奏、节拍
节拍的基本概念;节奏的基本概念;单拍子与复拍子及其音值组合法则。
七、记谱法
音符与休止符;各种谱号;五种变音记号;增长音值的补充记号;省略记号;演奏法的 记号;装饰音。
八、音乐术语
速度术语;力度术语;表情术语。
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